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Beim Bundeslehrlingshackathon 2026 treffen die besten Lehrlingsteams aus ganz Österreich aufeinander und zeigen, wie digitale Kompetenzen, Künstliche Intelligenz und Innovationskraft in der Praxis aussehen.
Hinter jedem dieser großartigen Ausbildungsbetriebe steht ein leidenschaftliches Team aus AusbilderInnen und MentorInnen, die für die Lehre brennen und ihre Lehrlinge dabei unterstützen, über sich hinauszuwachsen. Gemeinsam fördern sie die entscheidenden Future Skills für das digitale Zeitalter – denn wer heute nicht in die Zukunftskompetenzen investiert, verliert morgen den Anschluss.
Der Bundeslehrlingshackathon verbindet digitale Kompetenzentwicklung mit realen Herausforderungen aus der Arbeitswelt. Lehrlinge lernen nicht durch Konsumieren von Inhalten, sondern durch aktives Tun.
Dabei entstehen digitale Projekte mit echtem Praxisbezug.
Der Bundeslehrlingshackathon bringt Wirtschaft, Bildung und junge Talente zusammen. Gemeinsam schaffen wir eine Plattform, auf der Lehrlinge digitale Zukunftskompetenzen entwickeln, sichtbar machen und österreichweit präsentieren.
AI ist ein hervorragendes Werkzeug. Aber ein Werkzeug ersetzt kein Verständnis. Genau deshalb sind Initiativen wie der Bundeslehrlingshackathon so wichtig: Junge Menschen lernen nicht nur, was möglich ist, sondern auch, wie man Technologie seriös, exakt und gleichzeitig mit Begeisterung einsetzt.
Die Jury bewertet jene Kompetenzen, die auch im Berufsalltag den Unterschied machen.
Die Jury bewertet, wie klar, bedienbar und visuell überzeugend die Lösung für ihre Nutzer:innen ist.
Bewertet werden Kreativität, Neuheitsgrad und der konkrete Mehrwert, den die Lösung in der Praxis stiftet.
Die Jury achtet auf Funktionsumfang, technische Qualität und den Komplexitätsgrad der Realisierung.
Bewertet werden das Zusammenspiel im Team sowie Klarheit und Wirkung der Präsentation vor der Jury.
Die Teilnahme erfolgt ausschließlich über Qualifikation - über einen von drei möglichen Wegen. Option 1, 2 oder 3 führt ins Bundesfinale. Diese Teams vertreten ihre Betriebe, Branchen und Bundesländer auf Bundesebene.
Die besten Teams der Bundesländer ziehen ins Bundesfinale ein.
Die stärksten Teams ausgewählter Branchen qualifizieren sich.
Top-Teams aus betrieblichen Innovationsformaten treten an.
Karten umdrehen - die Kompetenzen, die sich jede:r Ausbilder:in und Geschäftsführer:in von den Lehrlingen wünscht.
Lehrlinge entwickeln digitale Lösungen für reale Herausforderungen.
UmdrehenLehrlinge, die Chancen der Digitalisierung erkennen und eigenständig in nutzbare Lösungen für den Betrieb übersetzen.
KI wird aktiv genutzt, kritisch reflektiert und verantwortungsvoll eingesetzt.
UmdrehenLehrlinge, die KI verstehen statt nur bedienen - kritisch, sicher und mit Sinn für Qualität.
Komplexe Herausforderungen werden gemeinsam gelöst.
UmdrehenLehrlinge, die Verantwortung übernehmen, zusammenarbeiten und komplexe Aufgaben strukturiert zu Ende bringen.
Ideen werden professionell präsentiert und verteidigt.
UmdrehenLehrlinge, die ihre Arbeit klar und überzeugend vor Kund:innen und Entscheider:innen präsentieren.
Erstmals können Lehrlinge moderne KI-gestützte Entwicklungswerkzeuge nutzen, um digitale Lösungen schneller und kreativer umzusetzen. Von der Idee bis zum funktionierenden Prototypen arbeiten Mensch und KI gemeinsam an neuen Anwendungen.
Künstliche Intelligenz verändert, wie Informationen entstehen und verbreitet werden. Statt Inhalte nur zu konsumieren, werden Lehrlinge zu aktiven Gestalter:innen digitaler Medienkompetenz.
Alle teilnehmenden Lehrlinge erhalten ein offizielles DigComp 2.3 AT Zertifikat. Das österreichische Kompetenzmodell ermöglicht die standardisierte Einordnung digitaler Kompetenzen und macht erworbene Fähigkeiten sichtbar und nachvollziehbar.
Jedes Team tritt in der Kategorie an, die zu seiner Ausbildung passt - vom kreativen Quereinstieg bis zur IT-Spitze.
Ausbildungen außerhalb des technischen oder IT-Bereichs. Im Vordergrund stehen Kreativität, Problemlösung und der sinnvolle Einsatz digitaler Werkzeuge.
Ausbildungen mit Technik, Maschinen, Elektronik oder digitalen Systemen. Im Fokus: innovative Lösungen, technisches Verständnis und die praktische Anwendung digitaler Technologien.
Schwerpunkt Informatik, Softwareentwicklung oder IT-Systeme. Hier treten die technisch anspruchsvollsten Projekte und digitalen Lösungen gegeneinander an.
Für Unternehmen, die erstmals teilnehmen und schon bei der Premiere besonderes Engagement zeigen.
Für das Projekt, das im Community-Voting die meisten Stimmen erzielt.
Für herausragende Leistungen in der Deepfake Rangers Challenge.
Qualifizierte Teams reichen ihre finalen Projekte für das Bundesfinale ein. Beginn 17:00 Uhr, online.
Die besten Lehrlingsteams Österreichs werden ausgezeichnet und präsentieren ihre Projekte vor Vertreter:innen aus Wirtschaft, Bildung und Technologie.
Palais Eschenbach, Eschenbachgasse 11, 1010 WienEine Auswahl der stärksten Lehrlingsprojekte aus dem Bundesfinale 2025 - entwickelt von Lehrlingen führender Ausbildungsbetriebe.
Tyrolit Schleifmittelwerke AG & Co. KG
Wien Energie GmbH
TIWAG-Tiroler Wasserkraft AG
Hilti AG Zweigniederlassung Thüringen AG
899
Pfeifer Holz GmbH & Co. KG
Magistrat der Landeshauptstadt Linz KdöR
Jungheinrich Systemlösungen GmbH
Welser Profile Austria GmbH
SobIT GmbH
Hartlauer Handelsgesellschaft m.b.H.