“Mein Lehre” Movie-Challenge 2025

“Mein Lehre” Movie-Challenge 2025

Die Lehrlingshackathon Movie Challenge 2025

Zeig uns deine Ausbildung und inspiriere die nächste Generation! 🌟

Bist du bereit, deine Begeisterung für deinen Beruf zu teilen und die nächste Generation zu inspirieren? Nimm an der Lehrlingshackathon Movie Challenge 2025 teil, dem ultimativen Filmwettbewerb für Jugendliche! Zeige mit einem kurzen Video, was deine Ausbildung so besonders macht.

Bürokaufmann-frau

Worum geht es?

Wir fordern alle Teilnehmenden des Lehrlingshackathons 2025 heraus, einen 90-Sekunden- bis 3-Minuten-Film zu erstellen, der einen authentischen Einblick in die eigene Berufswelt gibt. Wir möchten deine persönlichen Erfahrungen und Highlights sehen, deine Begeisterung spüren und erfahren, was deinen Beruf einzigartig macht. Du bist ein Vorbild und kannst jungen Menschen helfen, den richtigen Berufsweg zu finden.

Was soll dein Film zeigen?

👋 Vorstellung & Ausbildung: Stell dich und deinen Lehrberuf kurz vor. Erklär, wie deine Ausbildung abläuft – wie lange sie dauert, welche Stationen du durchläufst und was man im Alltag dabei macht.

🎓 Talente: Welche Fähigkeiten sind in deinem Beruf besonders wichtig?

🏆 Perspektiven: Welche Möglichkeiten hast du nach der Ausbildung?

💪 Herausforderungen & Erfolge: Was begeistert dich? Welche Hürden hast du schon gemeistert?

🌍 Nachhaltigkeit: Welche nachhaltigen Aspekte gibt es in deinem Beruf?

🏢 Unternehmen: Gib einen kurzen Einblick in dein Unternehmen.

(Wenn ihr als Team mit mehreren Lehrlingen einreicht: Jede Person stellt den eigenen Lehrberuf vor.)

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Technische Vorgaben

📐 Format: Querformat, .mp4
⏱️ Länge: 90 Sekunden – 3 Minuten
📦 Größe: max. 150 MB
⚖️ Rechte: Verwende nur eigenes oder lizenziertes Material
📹 Einreichung: 1–3 Videos pro Team (bei mehreren Berufen: jeweils einzeln vorstellen)

Inspiration vom Vorjahr –

Aladin, Lehrberuf: Hörakustiker

Lehrberuf: Hörakustiker:in

Als Hörakustiker:in hilfst du Menschen, besser zu hören und ihre Lebensqualität zu verbessern. Du berätst Kund:innen, passt Hörgeräte individuell an und führst Hörtests durch. Außerdem erklärst du den richtigen Umgang mit den Geräten und sorgst dafür, dass sie optimal eingestellt sind – ein technischer und gleichzeitig sehr persönlicher Beruf, der viel Freude bereitet.

Eingereichte Projekt(e)

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Bewertungskriterien

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  • Ansprechende Präsentation: Das Video sollte ansprechend und verständlich für die Altersgruppe von 12-14 Jahren gestaltet sein.
  • Angemessenheit: Die Inhalte und Darstellungen müssen altersgerecht und relevant für die Zielgruppe sein.
[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem sub_title=”Originalität und persönlicher Bezug” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/apprentigo-Traumjob-Movie-Challenge-Bewertungskriterium1-2.png” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” header_letter_spacing=”0px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#F2A007″ body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]
  • Einzigartiger Blickwinkel: Das Video sollte den Lehrberuf auf eine originelle und interessante Weise präsentieren.
  • Persönliche Erfahrungen: Die Einbindung persönlicher Erfahrungen und Eindrücke der Lehrlinge soll das Video authentisch und glaubwürdig machen.
[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem sub_title=”Technische Umsetzung und Motivationsfaktor” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/apprentigo-Traumjob-Movie-Challenge-Bewertungskriterium3.png” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” header_letter_spacing=”0px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#F2A007″ body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]
  • Qualität von Bild und Ton: Das Video sollte technisch gut umgesetzt sein, mit klarer Bild- und Tonqualität.
  • Begeisterungsfähigkeit: Das Video sollte die Begeisterung der Lehrlinge für ihren Beruf vermitteln und andere Jugendliche motivieren und inspirieren.
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Preise und Auszeichungen

Attraktive Geldpreise:
🥇 1. Platz: 500 € Gutschein
🥈 2. Platz: 400 € Gutschein
🥉 3. Platz: 300 € Gutschein

Anerkennung und Auszeichnung:
🎥 Präsentation der Gewinner-Filme im Rahmen der Sieger:innen-Feier am WKO Coding Day 2025 🏆 am 18. November 2025.

Im Nachgang werden die Filme auf lehrlingshackathon.at und talentslounge.com veröffentlicht, um Jugendlichen der nächsten Generation eine Berufsorientierung zu geben 🌟.

Movie Challenge Cellebration
Movie Challenge 2025 - Teilnahmebedingungen

Teilnahmebedingungen

👥 Teilnahme nur für alle Teilnehmenden des Lehringshackathons 2025

🗓️ Einreichfrist: 31. Oktober 2025, 23:59

📤 Upload ausschließlich über lehrlingshackathon.at

👍 Mit Upload: Übertragung der Nutzungsrechte an Apprentice Tech GmbH

🚫 Keine Rechtsverletzungen, keine anstößigen Inhalte

🏆 Preise: Gutscheine für die Top 3

Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024

Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024

Header Gewinnerinnen - Lehrlingshackathon Oberösterreich Award 2024 web

Foto: ©Andreas Brugger

Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024:

Digitale Pioniere am Werk

Beim Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024, organisiert von apprentigo in Zusammenarbeit mit dem Magistrat der Stadt Linz, zukunft.lehre.österreich., fit4internet, Zukunftsregion Steyr und Wirtschaftskammer Oberösterreich, bewiesen 69 Lehrlinge aus 13 Unternehmen ihr digitales Können. In 25 Teams entwickelten sie kreative App-Prototypen zu Themen wie leistbares Wohnen, Recycling und Gesundheit. Der Hackathon zeigte eindrucksvoll, wie wichtig digitale Kompetenzen in der heutigen Arbeitswelt sind.

Ein bemerkenswerter Erfolg des Hackathons war der hohe Frauenanteil unter den Teilnehmenden. Mit 38% erreichte der Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024 den höchsten Frauenanteil an einem Lehrlingshackathon in Österreich. Diese positive Entwicklung unterstreicht die Bedeutung von Initiativen, die junge Frauen ermutigen, sich in der digitalen Welt zu engagieren und ihre Fähigkeiten zu entfalten.

Die digitale Transformation ist in vollem Gange, und der Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024 hat deutlich gemacht, wie wichtig es ist, junge Menschen frühzeitig auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorzubereiten. Der Lehrlingshackathon schafft nicht nur eine Plattform für Kreativität und Innovation, sondern trägt auch dazu bei, den Fachkräftemangel durch gezielte Förderung zu bekämpfen.

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“Lehrlinge mit digitalen Kompetenzen sind für ein Unternehmen ein Schatz. Denn sie sind die Fachkräfte der Zukunft. Digitales Wissen ist gefragt wie noch nie – auch in einer öffentlichen Verwaltung. Wir als Magistrat Linz unterstützen den Lehrlingshackathon, weil er Talente sichtbar macht. Er stellt aber auch die hohe Qualität dieses Ausbildungsweges unter Beweis. Die jungen Menschen haben beim Lehrlingshackathon die Möglichkeit und den Freiraum, ihr Potential zu zeigen. Heuer waren es besonders viele junge Frauen, die damit aufzeigen, dass digitale Kompetenz geschlechtsunabhängig ist. Digitales vernetztes Denken ist eine Fähigkeit, die auch für unseren Weg zur modernen Verwaltung unverzichtbar ist.”

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Ulrike Domany-Funtan” sub_title=”Generalsekretärin, fit4internet” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Oberoesterreich-24-Ulrike-Domany-Funtan-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Lehrlinge und digitale Skills sind zukünftig zwei der wesentlichsten Ressourcen für die Wettbewerbs- und Wirtschaftsfähigkeit Österreichs. Aus diesem Grund sind wir als fit4internet auch sehr stolz, ein Teil des Lehrlingshackathons sein zu dürfen. Im Rahmen dieser wegweisenden Initiative können wir nicht nur einen wichtigen Schritt gegen den Arbeitskräftemangel setzen, sondern gleichzeitig auch die berufliche Anschlussfähigkeit der österreichischen Jugend gewährleisten. Als Partner des Lehrlingshackathons seit der ersten Stunde wird es auch 2024 unsere erklärte Mission sein, die österreichischen Lehrlinge #digitallyfit und #fit4future zu machen.”

Foto: ©fit4internet

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Monika Sandberger” sub_title=”Geschäftsführerin, z.l.ö.” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Oberoesterreich-24-Monika-Sandberger-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.27.0″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Ich hatte die große Ehre, als Jurymitglied beim diesjährigen Lehrlingshackathon dabei sein zu dürfen. Gerade in Zeiten von Fachkräftemangel und sinkenden Lehrlingszahlen ist der Lehrlingshackathon von entscheidender Bedeutung. Er hebt das Potenzial junger Talente hervor und stärkt das öffentliche Bewusstsein für die Relevanz und Attraktivität der dualen Ausbildung. Es war beeindruckend zu sehen, mit wieviel Engagement, Kreativität und technischen Know-how die Lehrlinge ihre Projekte umgesetzt haben. Der Hackathon hat eindrucksvoll gezeigt, welches Potenzial in unseren jungen Talenten steckt und wie wichtig es ist, ihnen eine Plattform zu bieten, auf der sie ihre Fähigkeiten weiter entfalten können.”

Foto: © z.l.ö.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Daniela Zeiner” sub_title=”Netzwerkchefin, Zukunftsregion Steyr” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Oberoesterreich-24-Daniela-Zeiner-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Als Zukunftsregion Steyr setzen wir uns unter anderem für die Bildende, Digitale, Arbeitnehmende und Arbeitgebende Region Steyr ein. Mit dem Lehrlings-Hackathon wollen wir Betriebe motivieren, ihren Lehrlingen neue Anreize mitzugeben, wo sie neue IKT-Kompetenzen sammeln und verstärken können. Davon profitieren die Unternehmen auch selbst, da die Lehrlinge neue Blickwinkel einbringen können.”

Foto: © Julia Ludwig

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Die Gewinner:innen des Lehrlingshackathons Oberösterreich 2024

Bei der feierlichen Siegerehrung am 12. September wurden alle Projekte und teilnehmenden Unternehmen präsentiert und die GewinnerInnen der verschiedenen Kompetenzstufen ausgezeichnet.

Bei den “Rookies” belegte das Team von Raiffeisen Oberösterreich den ersten Platz mit ihrer App “cheapWohnen”, über die man verschiedene Informationen und Formulare zu Wohnraum-Förderungen erhält und direkten Kontakt zu einem/r Berater:in aufbauen kann. Den zweiten Platz konnte das Team von Thalia für sich beanspruchen. Sie entwickelten die App “Perfect Book Match”, die anhand einiger Fragen die perfekte Auswahl an Büchern für ihre Nutzer:innen herausfindet. Mit der App “GiveWell” konnte das Team des Magistrats der Landeshauptstadt Linz den dritten Platz für sich beanspruchen. Die App bietet einige Informationen über die 17 Nachhaltigkeitsziele der Europäischen Union und vernetzt ihre Nutzer:innen in einem speziellen Forum.

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Fotos: ©Andreas Brugger

Bei den “Professionals” belegte mit der App “REWASTE” das Team der BMW Motoren GmbH den ersten Platz. Die App macht das Recyclen von Flaschen durch einen Barcode-Scanner und Gamification-Elementen interessanter. Das Team der KTM AG entwickelte die App “Rent Revolution”, die den Verleih von Werkzeugen deutlich vereinfacht. Damit erreichte das Team den zweiten Platz bei den Professionals. Den dritten Platz belegte das Team der Miba AG, von dem die App “Greencheck” kam, welcher als Stromverbrauchs-Tracker für Haushaltsgeräte dient. 

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Fotos: ©Andreas Brugger

Bei den “Experts” belegte ein Team der LEHA GmbH den ersten Platz mit ihrer App “MyBadHabits”, die mithilfe von verschiedenen Tracking-Funktionen positive Lebensgewohnheiten fördert. Den zweiten Platz teilen sich Teams der Eisenbeiss GmbH und Fronius International GmbH. Mit der App “Clean Route” lassen sich unter anderem betriebseigene Müllroboter rufen und Störungen melden. Die App “FroFit” unterstützt die Gesundheit ihrer Nutzer:innen mit Rezeptvorschlägen und diversen sportlichen Übungen. Das Team der CCE Solutions GmbH entwickelte “CCE Fridge”, die den Bestand der Lebensmittel im Kühlschrank verwaltet und Lebensmittelverschwendung vorbeugt, und erreichte somit den dritten Platz.

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[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”3. Platz” sub_title=”CCE Fridge” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Platz-3-Experts-CCE-Solutions-CCE-Fridge-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-Award-2024-min2.jpg” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

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Fotos: ©Andreas Brugger

Eine ganz besondere Auszeichnung wird durch die Lehrlingshackathon Community verliehen. Die App, die nach dem Hackathon die meisten Stimmen im Community Voting erhält, ist unser Community Star!

Unsere Community kürte ein Team der KTM AG zum Community Siegern: Die App „Rent Revolution“ ermöglicht den einfachen Verleih von Werkzeugen und hilft Privatpersonen sowie Unternehmen dabei, unnötige Ausgaben für selten genutzte Werkzeuge zu vermeiden.

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Foto: ©Andreas Brugger

Stimmen aus der Community

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“Kurz gesagt, war es für mich eine super Erfahrung, und ich bereue es auf keinen Fall mitgemacht zu haben. Ich würde diese Entscheidung immer wieder treffen. Ich kann es nur jedem Lehrling empfehlen, sich für nächstes Jahr anzumelden, da man nicht immer so eine Chance bekommt und es mal eine Abwechslung zum Berufsalltag und den täglichen Aufgaben ist.”

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Marco Dietl” sub_title=”Industriekaufmann Lehrling bei KTM” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/LH-Oberoesterreich-24-Marco-Dietl-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.27.0″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Es war ein kompletter Gegensatz zum Berufsalltag, man bekommt nicht so oft die Chance, solche Apps zu programmieren. Auch wenn es ein wenig stressig war, hat es viel Spaß gemacht und es war eine super Erfahrung!”

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Simon Peiskammer” sub_title=”Lehrlingsausbilder – KTM” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/LH-Oberoesterreich-24-Simon-Peiskammer-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.27.0″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Die erstmalige Teilnahme am Lehrlingshackathon war ein voller Erfolg für uns und ein weiterer Schritt in die digitale Zukunft. Es war schön zu sehen, mit welchem Engagement sich unsere drei Lehrlinge eingebracht haben und wie viel sie sich in der kurzen Zeit mitnehmen konnten. Eine Erfahrung abseits des Ausbildungsberufes wurde auch von unserem teilnehmenden Trio sehr geschätzt.

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image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Platz-3-Rookies-Team-MAG-Helps-GiveWell-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-Award-2024-min2-scaled.jpeg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Platz 2 – Rookies – Thalia – Perfekt Book Match” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Platz-2-Rookies-Thalia-Perfekt-Book-Match-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-Award-2024-min2-scaled.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Platz 1 – Rookies – Raiffeisen Oberösterreich – cheapWohnen” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Platz-1-Rookies-Raiffeisen-Oberoesterreich-cheapWohnen-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-Award-2024-min2.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Platz 3 – Professionals – Miba – Greencheck” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Platz-3-Professionals-Miba-Greencheck-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-Award-2024-min2.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Platz 2 – Professionals – KTM – Rent Revolution” button_url_new_window=”1″ 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Fotos: ©Andreas Brugger

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header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Sparkasse Mühlviertel-West Bank AG” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Sparkasse-Muehlviertel-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-2024-min.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Magistrat der Landeshauptstadt Linz” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Stadt-Linz-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-2024-min.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Thalia Buch & Medien GmbH” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/09/Thalia-Lehrlingshackathon-Oberoesterreich-2024-min.jpg” image_padding=”||15px||false|false” _builder_version=”4.27.0″ _module_preset=”default” header_text_align=”center” header_font_size=”15px” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][/dica_divi_carousel]

Fotos: ©Andreas Brugger

Bekannt aus:

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Dig.Comp 2.3 AT Zertifikat – für digitale Kompetenzen

In der heutigen Arbeitswelt sind digitale Kompetenzen in allen Ausbildungsberufen unerlässlich. Der apprentigo Lehrlingshackathon bietet den Lehrlingen die Gelegenheit, diese Fähigkeiten zu schärfen. Als Bestätigung der erworbenen digitalen Fähigkeiten erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat basierend auf dem Digitalen Kompetenzmodell für Österreich – DigComp 2.3 AT. Dieses Modell, eine österreichische Adaption des Europäischen DigComp-Referenzrahmens, stellt einen Qualitätsmaßstab dar und unterstützt das lebenslange Lernen in digitalen Lebenswelten.

Die Teilnahme am Lehrlingshackathon ist dank der Digi-Scheck-Förderung für alle förderbaren Lehrlinge zu 100% kostenlos. Apprentigo als autorisierter Bildungsanbieter kann die Förderung einfach und di­rekt mit den Förderstellen abrechnen. Zudem unterstützen wir die Ausbildungsbetriebe bei der Koordination und Abwicklung des Förderprozesses.

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Lehrlingshackathon 2024

Österreichweit – Für alle Lehrberufe

Alle Hackathons Österreich Karte

Willkommen sind Lehrlinge aller Lehrberufe im Alter zwischen 15 und 30 Jahren. Vorkenntnisse im Programmieren sind nicht notwendig.

Nutzen Sie die Gelegenheit, die Fähigkeiten Ihrer Lehrlinge zu fördern und sie für die Herausforderungen der digitalen Zukunft zu rüsten. Registrieren Sie Ihr Unternehmen für ein inspirierendes und bereicherndes Erlebnis und stärken Sie Ihre Employer Brand und die Attraktivität der dualen Ausbildung in Ihrem Bundesland.

360° Kompetenzentwicklung

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sub_title=”Innovative Ideen entwickeln und umsetzen” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Kreativitaet-Innovation.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Teamarbeit & Kommunikation” sub_title=”Effektives Arbeiten und Lernen in Teams” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Teamarbeit-Kommunikation.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” 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Anmelden & informieren: Hackathons 2024

Lehrlingshackathon Handel 2026

Lehrlingshackathon Handel 2026

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Baugewerbe Lehrlingshackathon 2026

Baugewerbe Lehrlingshackathon 2026

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Bundeslehrlingshackathon 2025

Bundeslehrlingshackathon 2025

Die besten Lehrlings-Powerteams aus ganz Österreich auf einer Bühne.
Junge Talente zeigen digitale Lösungen mit Mut und Kreativität.
Unterstützt von starken Ausbildungsbetrieben aus allen Branchen.
Gemeinsam beweisen sie, wie modern Lehre heute sein kann.

Lehrlingshackathon Tirol

Lehrlingshackathon Tirol

Powerteams aus Tirol: Junge Talente, die mit digitalen Projekten überraschen – gefördert von Betrieben, die auf Kompetenzentwicklung setzen. Die Lehrlings-Powerteams aus Tirol zeigen, wie weit Lehrlinge kommen, wenn sie kreativ arbeiten dürfen.

Lehrlingshackathon Salzburg

Lehrlingshackathon Salzburg

Powerteams aus Salzburg: Kreative Köpfe, starke Teams, digitale Lösungen mit Hands-on-Spirit. Die Lehrlings-Powerteams aus Salzburg zeigen, wie Unternehmen durch Förderung und Freiraum beeindruckende Nachwuchsprojekte ermöglichen.

Lehrlingshackathon Burgenland

Lehrlingshackathon Burgenland

Powerteams aus dem Burgenland: Kreative Lehrlinge, engagierte Betriebe, starke digitale Projekte. Die Lehrlings-Powerteams aus dem Burgenland zeigen, was möglich ist, wenn Unternehmen ihren Nachwuchs stärken und Raum für mutige Ideen schaffen.

Lehrlingshackathon Oberösterreich

Lehrlingshackathon Oberösterreich

Powerteams aus Oberösterreich: Lehrlinge, die anpacken, denken, gestalten – begleitet von Betrieben, die ihnen den Rücken stärken. Die Lehrlings-Powerteams aus Oberösterreich zeigen, wie viel entsteht, wenn Kreativität auf echte Praxis trifft.

Lehrlingshackathon Steiermark

Lehrlingshackathon Steiermark

Powerteams aus der Steiermark: Lehrlinge, die mitdenken, mitgestalten und digitale Innovationen vorantreiben – unterstützt von engagierten Betrieben. Die Lehrlings-Powerteams aus der Steiermark zeigen, wie Zukunft entsteht, wenn Talente wachsen dürfen.

Lehrlingshackathon Kärnten 2025

Lehrlingshackathon Kärnten 2025

In Kärnten wachsen digitale Talente über sich hinaus. Betriebe unterstützen ihre Lehrlinge mit Vertrauen und Gestaltungsfreiraum. Die Projekte zeigen Vielfalt, Teamgeist und echte Umsetzungskraft. Kärntens Powerteams machen Lust auf die Zukunft der Lehre.

Lehrlingshackathon Vorarlberg 2025

Lehrlingshackathon Vorarlberg 2025

Vorarlbergs Powerteams bringen digitale Ideen mit klarer Hands-on-Mentalität.
Unternehmen fördern ihre Lehrlinge und ermöglichen mutige Projekte. Gemeinsam entstehen Lösungen, die Zukunft schaffen. So setzt Vorarlberg 2025 starke Akzente in der Lehre.

Lehrlingshackathon Wien

Lehrlingshackathon Wien

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Lehrlingshackathon Kärnten

Lehrlingshackathon Kärnten

Powerteams aus Kärnten: Lehrlinge mit Leidenschaft für digitale Lösungen – unterstützt von Betrieben, die Talententwicklung ernst nehmen. Die Lehrlings-Powerteams aus Kärnten beweisen, wie Innovation entsteht, wenn jungen Menschen echte Gestaltungsmöglichkeiten gegeben werden.

Movie-Challenge 2024

Movie-Challenge 2024

#MeinTraumJob

Movie-Challenge 2024

Inspiriere die nächste Generation! 🌟

  • Gebt einen authentischen Einblick in eure Arbeitswelt 🌍
  • Zeigt, was euren Beruf so spannend macht und welche Aufgaben euch täglich erwarten 💪
  • Teilt eure Begeisterung 🤩 und persönliche Erfahrungen
  • Erzählt von euren Highlights 🌟 und besonderen Momenten in der Ausbildung 🎓
  • Tragt aktiv zur Berufsorientierung bei 🎯
  • Helft jungen Menschen 👩‍🎓👨‍🎓, den richtigen Beruf zu finden, und werdet zu ihren Vorbildern 🌟

Bewertungskriterien

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  • Ansprechende Präsentation: Das Video sollte ansprechend und verständlich für die Altersgruppe von 12-14 Jahren gestaltet sein.
  • Angemessenheit: Die Inhalte und Darstellungen müssen altersgerecht und relevant für die Zielgruppe sein.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem sub_title=”Originalität und persönlicher Bezug” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/apprentigo-Traumjob-Movie-Challenge-Bewertungskriterium1-2.png” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” header_letter_spacing=”0px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#F2A007″ body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

  • Einzigartiger Blickwinkel: Das Video sollte den Lehrberuf auf eine originelle und interessante Weise präsentieren.
  • Persönliche Erfahrungen: Die Einbindung persönlicher Erfahrungen und Eindrücke der Lehrlinge soll das Video authentisch und glaubwürdig machen.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem sub_title=”Technische Umsetzung und Motivationsfaktor” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/apprentigo-Traumjob-Movie-Challenge-Bewertungskriterium3.png” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” header_letter_spacing=”0px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#F2A007″ body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

  • Qualität von Bild und Ton: Das Video sollte technisch gut umgesetzt sein, mit klarer Bild- und Tonqualität.
  • Begeisterungsfähigkeit: Das Video sollte die Begeisterung der Lehrlinge für ihren Beruf vermitteln und andere Jugendliche motivieren und inspirieren.

[/dica_divi_carouselitem][/dica_divi_carousel]

Preise und Auszeichnung

Attraktive Geldpreise:

  • 🥇 1. Platz: 500 € Gutschein
  • 🥈 2. Platz: 400 € Gutschein
  • 🥉 3. Platz: 300 € Gutschein

Anerkennung und Auszeichnung:

  • 🎥 Präsentation der Gewinner-Filme im Rahmen der Sieger:innen-Feier am WKO Coding Day 🏆.
  • Im Nachgang werden die Filme auf lehrlingshackathon.at und talentslounge.com veröffentlicht, um Jugendlichen der nächsten Generation eine Berufsorientierung zu geben 🌟.

🗓️ Einreichfrist: 16. Oktober 2024, 23:59

Movie-challenge Mein Traumjob

Was muss dein Film enthalten? 🎥

👋 Vorstellung: Stellt euch und euren Lehrberuf kurz und prägnant vor.

🎓 Talente und Begabungen: Beschreibt, welche Fähigkeiten in eurem Beruf besonders gefragt sind.

🏆 Berufsperspektiven: Erläutert, welche Möglichkeiten sich nach der Ausbildung bieten.

💪 Herausforderungen und Erfolge: Teilt, was euch an eurem Beruf begeistert und welche Herausforderungen ihr gemeistert habt.

🌍 Nachhaltigkeit: Weist auf nachhaltige Praktiken in eurem Beruf hin.

🏢 Unternehmensvorstellung: Gebt einen kurzen Einblick in euer Unternehmen und seine Vorzüge.

Empfohlene Tools für die Bearbeitung

💻 Canva & Adobe Spark: Einfach zu bedienen mit vielen Vorlagen für Einsteiger.

📱 InShot: Ideal für schnelle Bearbeitungen auf dem Smartphone.

Tipps zur Gestaltung des Videos 🎬

📷 Kameraführung: Variiert die Perspektiven, um Abwechslung zu schaffen.

🏠 Ort und Licht: Wählt einen gut beleuchteten Ort, der zu eurem Beruf passt.

Tonqualität

🎤 Externes Mikrofon: Verbessert die Audioqualität, wenn möglich.

🔇 Ruhiger Aufnahmeort: Wählt einen stillen Ort für die Aufnahme.

Was muss du beachten? ⚠️

Nur Einreichungen, die folgende Kriterien erfüllen, werden zum Wettbewerb zugelassen. 

🎥 Format: Videos müssen im Querformat aufgenommen und als “.mp4” eingereicht werden.

⏱️ Länge: Die Videos sollten zwischen 90 Sekunden und 3 Minuten lang sein.

📦 Dateigröße: Maximal 150 MB.

⚖️ Urheberrechte: Urheberrechtlich geschütztes Material (Musik, Bilder etc.) darf nur verwendet werden, wenn ihr selbst die Urheberrechte besitzt oder eine entsprechende Nutzungslizenz habt.

🎬 Inhalt: Die Videos dürfen nicht vorwiegend dem Werbezweck des Unternehmens dienen, sondern sollen einen authentischen Einblick in den Ausbildungsberuf geben.

📹 Einreichungen: Mindestens 1 Video pro Team, bis zu maximal 3 Videos, wenn in den Videos verschiedene Lehrberufe vorgestellt werden und die Teammitglieder verschiedene Lehrberufe präsentieren wollen.

📅 Einreichfrist: 16. Oktober 2024, 23:59

Lese die Teilnahmebedingungen durch 👀

👥 Teilnahme für Teilnehmende am Bundeslehrlingshackathon

🎞️ Max. 3 Videos pro Team (90 Sek – 3 Min, bis 150 MB)

📅 Einreichfrist: 15. Oktober 2024

📤 Upload nur auf lehrlingshackathon.at erlaubt

👍 Mit Upload: Nutzungsrechte an Apprentice Tech GmbH

⚖️ Keine Verletzung von Rechten Dritter

🚫 Keine illegalen oder anstößigen Inhalte

🏆 Preise: Gutscheine für die Top 3 

🔍 Zu den vollständigen Teilnahmebedingungen

Lehrlingshackathon Steiermark 2024

Lehrlingshackathon Steiermark 2024

Headerdesign Awards Gruppenfoto Lehrlingshackathon Steiermark 2024-min

Foto: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Lehrlingshackathon Steiermark 2024:

Fachkräfte von morgen zeigen ihre Digital Skills

Der Lehrlingshackathon Steiermark 2024 markiert ein weiteres spannendes Kapitel in der beruflichen Weiterbildung junger Talente. In Zusammenarbeit mit der Wirtschaftskammer Steiermark, dem Talentcenter und der Fachgruppe Industrie haben sich 28 motivierte Teilnehmer:innen aus sechs Unternehmen zusammengefunden, um an zehn innovativen Projekten zu arbeiten. Diese Projekte decken ein breites Spektrum an Themen ab, von Onboarding neuer Lehrlinge über die optimierte Dokumentation von Wartungsarbeiten bis hin zur Stärkung der Cybersicherheit im Betrieb.

Besonders hervorzuheben sind die verschiedenen Ausbildungsberufe, die beim Hackathon vertreten waren, unter anderem Elektrotechnik, Applikationsentwicklung, Bürokauffrau/-mann, Tischler und Technische Zeichner:innen. Diese Vielfalt zeigt nicht nur die breite Palette an Fähigkeiten und Interessen der Teilnehmenden, sondern auch die Bedeutung interdisziplinärer Zusammenarbeit in der heutigen Arbeitswelt.

Die Vielzahl beeindruckender App-Prototypen machte es der Jury nicht leicht, die Gewinner zu küren. Daher gab es in zwei Kategorien sogar ex aequo Plätze. Besonders herausragend waren die Teams von Zeta, die insgesamt vier Preise gewannen, darunter den Community Star. Die Bewertung der Projekte erfolgte durch Carina Kipperer, Medienfachfrau / Wifi Steiermark, Karin Horneck, Informatikerin & Geschäftsführerin Bits4Kids, Romana Thaler, Faszination Technik Wirtschaftskammer Steiermark, Sabrina Tegelhofer, Referatsleiterin Lehrlingsausbildung Wirtschaftskammer Steiermark, Theodor Steiner, Mitarbeiter Talentcenter Wirtschaftskammer Steiermark, Psychologe & HTL-Absolvent, Alexander Fürst, Lehrling bei Bearing Point & ehemaliger Lehrlingshackathon-Teilnehmer, sowie Peter Gawin, COO & Co-Founder von Apprentice Tech.

Ein Höhepunkt des Lehrlingshackathons Steiermark 2024 war die feierliche Ehrung der Sieger:innen durch die Wirtschaftskammer Steiermark Vizepräsidentin Gabriele Lechner. In ihrer Rede betonte sie die immense Bedeutung digitaler und kreativer Kompetenzen in der Lehrlingsausbildung. Sie dankte herzlich den Ausbilder:innen, die Raum für diese wichtigen Themen schaffen und überreichte den beteiligten Unternehmen als Anerkennung eine Urkunde.

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LH STMK 24 - Gabi Lechner-min
“Unser Ziel ist es, Lehrlinge aus allen Berufsfeldern für Coding zu begeistern und sie an dieses Thema heranzuführen...

… Denn der Ausbau der digitalen Fähigkeiten ist über alle Branchen hinweg wichtig. Wichtig für die Unternehmen, die diese Qualifikationen verstärkt brauchen, aber vor allem auch wichtig für die Jugendlichen selbst. Wer digital fit ist und sich hier Fähigkeiten aneignet, dem und der öffnen sich jede Menge neue Karrierewege. Aus diesem Grund unterstützen wir als Wirtschaftskammer auch Wettbewerbe wie den Lehrlingshackathon, für den ich allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern alles Gute wünsche.”

Gabi Lechner

Vizepräsidentin
Wirtschaftskammer Steiermark

apprentigo - anna gawin-min
Wir freuen uns sehr, gemeinsam mit der Wirtschaftskammer Steiermark einen wichtigen Beitrag zur Stärkung der Zukunftskompetenzen...

… der jungen Talente zu leisten. Die strahlenden Augen und das stolze Lächeln der Teilnehmenden bestätigen, dass die Zukunft der Industrie mit den smarten Köpfen und Händen dieser jungen Talente gut aufgehoben ist. Die Lehrlingsausbildung wird wieder zum Plan A für viele junge Menschen im 21. Jahrhundert. Wir freuen uns schon auf die Wiederauflage 2025.”

Anna Gawin

Geschäftsführerin
Apprentice Tech GmbH

Die Gewinner:innen des Lehrlingshackathons Steiermark 2024

Bei den “Rookies” belegte das Team von ZETA den ersten Platz mit ihrer App “Wer wird Gsell”, die mithilfe eines Fragenkatalogs und Quiz auf die Lehrabschlussprüfung der Lehrlinge vorbereitet. Den zweiten Platz konnte ein Team von XAL für sich beanspruchen. Sie entwickelten die App “Trainect” und bieten damit eine Plattform für Lehrlinge, um betriebsübergreifend Fragen an andere Lehrlinge und Fachkräfte zu stellen. Das Team von Admonter entwickelte die App “Admonter Wartungen”, die Schritt für Schritt-Anleitungen für Wartungsarbeiten an verschiedenen Maschinen anbietet.

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Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark & ©apprentigo

Bei den “Professionals” belegte mit der App “Booking Poolcar” das Team von ZETA den ersten Platz. Mit der App lassen sich ganz einfach und unkompliziert Firmenautos buchen und mit dem ZETA-Firmenaccount verknüpfen. Den zweiten Platz belegten die Teams von Heinzel Pöls und ZETA mit ihren Apps “ToDo Apprentice” und “ZETA EaT”. Mit “ToDo Apprentice” können Lehrlingsausbilder ihren Lehrlingen Aufträge und ToDos erstellen. Lehrlinge können diese mit der App dann übersichtlich abrufen. “ZETA EaT” bietet eine einfache Bestellmöglichkeit für das Mittagessen im Firmenrestaurant. Ein weiteres Team von Admonter entwickelte die App “Note It!” und vereinfacht damit die Dokumentation des Arbeitsalltags von Lehrlingen. Damit belegte das Team den 3. Platz bei den Professionals.

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[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”2. Platz” sub_title=”ZETA EaT” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/Professionals-Platz-2-ZETA-EaT-ZETA-min.jpg” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” button_padding=”||||false|false” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”3. Platz” sub_title=”Note It!” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/Lehrlingshackathon-Steiermark-2024-Team-Admonter-1-Admonter-Holzindustrie-AG-Jan-Walcher-Carina-Virdea-Luca-Zeiser-min.png” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

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Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark & ©apprentigo

Bei den “Experts” belegten das betriebsübergreifende Team von Andritz und Jungheinrich und das Team von Magna Steyr den ersten Platz mit ihren Apps “Stock Master” und “SafeGuard”. “Stock Master” bietet eine optimierte Lagerbestandsverwaltung und minimiert den Zeitaufwand für Bestellvorgänge neuer Waren. Mit der App “SafeGuard” können unbekannte Telefonnummern und E-Mail-Adressen überprüft und sichere Passwörter generiert werden. Ein weiteres Team von XAL entwickelte die App “AzubiArchiv”, die die Möglichkeit bietet, LAP-Lernunterlagen hoch- und herunterzuladen. Damit belegte das Team Platz 2 bei den Experts.

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[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”2. Platz” sub_title=”AzubiArchiv” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/Experts-Platz-2-AzubiArchiv-XAL-min.jpg” image_padding=”||||false|false” content_padding=”20px||||false|false” button_padding=”||||false|false” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” _builder_version=”4.25.1″ _module_preset=”default” header_level=”h2″ header_font=”|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#F2A007″ header_font_size=”27px” subtitle_font=”|700|||||||” subtitle_text_align=”center” body_text_align=”center” subtitle_line_height_tablet=”” subtitle_line_height_phone=”2em” subtitle_line_height_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]

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Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Eine ganz besondere Auszeichnung wird durch die Lehrlingshackathon Community verliehen. Die App, die nach dem Hackathon die meisten Stimmen im Community Voting erhält, ist unser Community Star!

Unsere Community kürte das Team von ZETA mit der App “Wer wird Gsell” zusätzlich zum Community Sieger.

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Foto: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Stimmen der Teilnehmer:innen

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“Ich halte den Lehrlingshackathon für eine großartige Idee. Das gesamte Konzept beeindruckt mich sehr, da es nicht nur unsere Kreativität fördert, sondern auch die Teamarbeit unter uns Lehrlingen stärkt. Die Veranstaltung ist eine tolle Chance für uns Lehrlinge, neue Ideen in einem motivierenden Umfeld zu entwickeln und umzusetzen. Das macht Spaß und motiviert mich, meine eigenen Fähigkeiten weiter zu verbessern und langfristig engagiert und innovativ zu bleiben. Der Lehrlingshackathon bietet uns eine inspirierende Plattform, auf der wir unsere Potenziale entfalten und wertvolle Erfahrungen für unsere berufliche Zukunft sammeln können. Ich freue mich schon sehr auf die Teilnahme am Bundeshackathon im Herbst.”

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Maximilian Leopold” sub_title=”IT Lehrling – Heinzel Pöls” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Steiermark-24-Maximilian-Leopold-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Dieses Projekt sollte den Lehrlingen helfen. Es bietet verschiedene positive Aspekte. Lehrlinge haben nicht nur auf ihrem Laptop die Möglichkeit, ihre To Do’s der Woche zu sehen, sondern auch auf dem Handy. Die App sollte eine Alternative zu einem Arbeitskalender sein. Die Zusammenarbeit mit Roman hat mir sehr gefallen. Die Arbeit fiel uns nicht leicht, jedoch haben wir uns schnell in das Programm eingelebt und konnten dann mit einem guten Tempo arbeiten. Ich freue mich sehr über diesen zweiten Platz, weil wir uns für dieses Projekt sehr viel Wissen angeeignet haben.”

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Fabian Walcher” sub_title=”Lehrlingsausbilder für Informationstechnologie-Systemtechnik – XAL” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Steiermark-24-Walcher-Fabian-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

Durch die Teilnahme am Lehrlingshackathon konnten unsere Lehrlinge ihre Kreativität entfalten und ihre Ideen einbringen. Sie haben ihre Innovationskraft unter Beweis gestellt und wertvolle Lösungen für den Arbeitsalltag entwickelt. Das fördert ihre Motivation und stärkt das Gefühl der Wertschätzung im Unternehmen. Der Hackathon bot auch die Möglichkeit, moderne Technologien kennen zu lernen und das technische Wissen zu erweitern. Damit sind die Lehrlinge besser auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet und verbessern ihre beruflichen Perspektiven. Der Lehrlingshackathon war für alle Beteiligten und das Unternehmen ein voller Erfolg. Solche Veranstaltungen sollen regelmäßig stattfinden und zu einem festen Bestandteil der Ausbildung junger Fachkräfte werden.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Daniela Malz & Andreas Oswald” sub_title=”Lehrlingsaubilder – Jungheinrich” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Steiermark-24-Daniela-Marz-Andreas-Oswald-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

Auch dieses Jahr haben wir wieder am Lehrlingshackathon teilgenommen und sind begeistert von dem, was die Lehrlinge dabei gemeinsam erschaffen und wie sie sich weiterentwickeln. Besonders stolz sind wir auf die herausragende Leistung unseres Lehrlings Pascal, der zusammen mit Markus, dem Lehrling der ANDRITZ AG, die App „Stock Master“ programmiert hat. Diese unternehmensübergreifende Zusammenarbeit und ihr außergewöhnliches Engagement haben ihnen den verdienten 1. Platz im Level Experts eingebracht. Wir gratulieren Pascal und Markus herzlich und wünschen ihnen viel Spaß und Erfolg beim Bundeshackathon sowie weiterhin eine erfolgreiche Lehrausbildung.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Markus Schriefl” sub_title=”Ausbilder IT – Heinzel Pöls” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/07/LH-Steiermark-24-Markus-Schriefl-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}”]

“Da der Lehrlingshackathon eine besondere Erfahrung neben dem normalen Alltag eines Lehrlings darstellt, war es sehr erfreulich, dass sich Roman und Maximilian gemeinsam als Team dieser Aufgabe stellen wollten, obwohl sie unterschiedliche Lehrlingsausbildungswege verfolgen. Mit Ihrer Idee zur „ToDo Apprentice“-App gehen sie voll mit dem Trend: Junge Menschen bevorzugen mobile Geräte, da ihr ganzes Leben über diese abläuft. Da der Ausbilder über die App die Aufgaben priorisieren und auch mitteilen kann, was gut läuft oder wie man etwas anders machen kann, bietet diese App einen großen Nutzen für Lehrlinge und Ausbilder. Roman und Maximilian haben intensiv und voller Elan ihre Ideen in ihre „ToDo Apprentice“-App eingearbeitet und haben gemeinsam als Team harmonisch an der Entwicklung der App gearbeitet und das erfüllt mich mit Stolz.

[/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Jürgen Podritschnig” sub_title=”Ausbilder – Andritz” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2024/08/LH-Steiermark-24-Juergen-Podritschnig-min.png” image_padding=”0px||0px||false|false” content_padding=”||||false|false” custom_margin=”10px|10px|10px|10px|true|true” custom_padding=”15px|15px|15px|15px|true|true” _builder_version=”4.25.1″ header_font=”|600|||||||” header_text_align=”center” header_font_size=”16px” header_line_height=”1em” subtitle_text_align=”center” subtitle_text_color=”#8f8f8f” subtitle_font_size=”13px” subtitle_line_height=”1.1em” body_text_align=”center” body_line_height=”1.4em” background_enable_image=”off” background_position=”bottom_right” hover_enabled=”0″ border_color_all_item=”#F2A007″ global_colors_info=”{}” alt=”LH Steiermark 24 – Jürgen Podritschnig-min” title_text=”LH Steiermark 24 – Jürgen Podritschnig-min” sticky_enabled=”0″]

“Der Lehrlings-Hackathon war eine tolle Gelegenheit für junge Talente, ihre Fähigkeiten in einer praxisnahen Umgebung zu testen und ihr Wissen mit Gleichgesinnten zu teilen. Unser Lehrling hat diese Chance genutzt, um nicht nur seine technischen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, sondern auch seine Kreativität und Teamfähigkeit. Wir sind außerordentlich stolz auf seine Leistung und freuen uns darauf, seine weitere berufliche Entwicklung zu unterstützen. Sein Erfolg zeigt eindrucksvoll, was mit Leidenschaft, Engagement, harter Arbeit sowie gezielter Förderung erreicht werden kann. Er ist ein inspirierendes Beispiel für andere Lehrlinge und motiviert uns, weiterhin auf innovative Ausbildungsformate zu setzen.

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Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Dig.Comp 2.3 AT Zertifikat – für digitale Kompetenzen

In der heutigen Arbeitswelt sind digitale Kompetenzen in allen Ausbildungsberufen unerlässlich. Der apprentigo Lehrlingshackathon bietet den Lehrlingen die Gelegenheit, diese Fähigkeiten zu schärfen. Als Bestätigung der erworbenen digitalen Fähigkeiten erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat basierend auf dem Digitalen Kompetenzmodell für Österreich – DigComp 2.3 AT. Dieses Modell, eine österreichische Adaption des Europäischen DigComp-Referenzrahmens, stellt einen Qualitätsmaßstab dar und unterstützt das lebenslange Lernen in digitalen Lebenswelten.

Die Teilnahme am Lehrlingshackathon ist dank der Digi-Scheck-Förderung für alle förderbaren Lehrlinge zu 100% kostenlos. Apprentigo als autorisierter Bildungsanbieter kann die Förderung einfach und di­rekt mit den Förderstellen abrechnen. Zudem unterstützen wir die Ausbildungsbetriebe bei der Koordination und Abwicklung des Förderprozesses.

digischeck zertifikat button web 3

Lehrlingshackathon 2024

Österreichweit – Für alle Lehrberufe

Alle Hackathons Österreich Karte

Willkommen sind Lehrlinge aller Lehrberufe im Alter zwischen 15 und 30 Jahren. Vorkenntnisse im Programmieren sind nicht notwendig.

Nutzen Sie die Gelegenheit, die Fähigkeiten Ihrer Lehrlinge zu fördern und sie für die Herausforderungen der digitalen Zukunft zu rüsten. Registrieren Sie Ihr Unternehmen für ein inspirierendes und bereicherndes Erlebnis und stärken Sie Ihre Employer Brand und die Attraktivität der dualen Ausbildung in Ihrem Bundesland.

360° Kompetenzentwicklung

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Lernreise” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Mediengestaltung-Praesentation.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Projekt- & Zeitmanagement” sub_title=”Gute Arbeitsteilung und Zeitmanagement führen zum gemeinsamen Erfolg” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Projekt-Zeitmanagement.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” 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sub_title=”Innovative Ideen entwickeln und umsetzen” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Kreativitaet-Innovation.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” global_colors_info=”{}”][/dica_divi_carouselitem][dica_divi_carouselitem title=”Teamarbeit & Kommunikation” sub_title=”Effektives Arbeiten und Lernen in Teams” button_url_new_window=”1″ image=”https://lehrlingshackathon.at/wp-content/uploads/2023/11/Teamarbeit-Kommunikation.png” image_padding=”||20px||false|false” _builder_version=”4.23.1″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”|700|||||||” header_text_color=”#000000″ background_enable_image=”off” border_width_all_item=”0px” border_color_all_item=”RGBA(255,255,255,0)” 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Anmelden & informieren: Hackathons 2024

Lehrlingshackathon Handel 2026

Lehrlingshackathon Handel 2026

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Baugewerbe Lehrlingshackathon 2026

Baugewerbe Lehrlingshackathon 2026

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Bundeslehrlingshackathon 2025

Bundeslehrlingshackathon 2025

Die besten Lehrlings-Powerteams aus ganz Österreich auf einer Bühne.
Junge Talente zeigen digitale Lösungen mit Mut und Kreativität.
Unterstützt von starken Ausbildungsbetrieben aus allen Branchen.
Gemeinsam beweisen sie, wie modern Lehre heute sein kann.

Lehrlingshackathon Tirol

Lehrlingshackathon Tirol

Powerteams aus Tirol: Junge Talente, die mit digitalen Projekten überraschen – gefördert von Betrieben, die auf Kompetenzentwicklung setzen. Die Lehrlings-Powerteams aus Tirol zeigen, wie weit Lehrlinge kommen, wenn sie kreativ arbeiten dürfen.

Lehrlingshackathon Salzburg

Lehrlingshackathon Salzburg

Powerteams aus Salzburg: Kreative Köpfe, starke Teams, digitale Lösungen mit Hands-on-Spirit. Die Lehrlings-Powerteams aus Salzburg zeigen, wie Unternehmen durch Förderung und Freiraum beeindruckende Nachwuchsprojekte ermöglichen.

Lehrlingshackathon Burgenland

Lehrlingshackathon Burgenland

Powerteams aus dem Burgenland: Kreative Lehrlinge, engagierte Betriebe, starke digitale Projekte. Die Lehrlings-Powerteams aus dem Burgenland zeigen, was möglich ist, wenn Unternehmen ihren Nachwuchs stärken und Raum für mutige Ideen schaffen.

Lehrlingshackathon Oberösterreich

Lehrlingshackathon Oberösterreich

Powerteams aus Oberösterreich: Lehrlinge, die anpacken, denken, gestalten – begleitet von Betrieben, die ihnen den Rücken stärken. Die Lehrlings-Powerteams aus Oberösterreich zeigen, wie viel entsteht, wenn Kreativität auf echte Praxis trifft.

Lehrlingshackathon Steiermark

Lehrlingshackathon Steiermark

Powerteams aus der Steiermark: Lehrlinge, die mitdenken, mitgestalten und digitale Innovationen vorantreiben – unterstützt von engagierten Betrieben. Die Lehrlings-Powerteams aus der Steiermark zeigen, wie Zukunft entsteht, wenn Talente wachsen dürfen.

Lehrlingshackathon Kärnten 2025

Lehrlingshackathon Kärnten 2025

In Kärnten wachsen digitale Talente über sich hinaus. Betriebe unterstützen ihre Lehrlinge mit Vertrauen und Gestaltungsfreiraum. Die Projekte zeigen Vielfalt, Teamgeist und echte Umsetzungskraft. Kärntens Powerteams machen Lust auf die Zukunft der Lehre.

Lehrlingshackathon Vorarlberg 2025

Lehrlingshackathon Vorarlberg 2025

Vorarlbergs Powerteams bringen digitale Ideen mit klarer Hands-on-Mentalität.
Unternehmen fördern ihre Lehrlinge und ermöglichen mutige Projekte. Gemeinsam entstehen Lösungen, die Zukunft schaffen. So setzt Vorarlberg 2025 starke Akzente in der Lehre.

Lehrlingshackathon Wien

Lehrlingshackathon Wien

Powerteams aus Wien: Urban, kreativ und digital – Lehrlinge, die von innovativen Betrieben gefördert und unterstützt werden. Die Lehrlings-Powerteams aus Wien zeigen, wie moderne Lehrlingsausbildung wirkt, wenn jungen Talenten Spielraum für ihre Ideen gegeben wird.

Lehrlingshackathon Kärnten

Lehrlingshackathon Kärnten

Powerteams aus Kärnten: Lehrlinge mit Leidenschaft für digitale Lösungen – unterstützt von Betrieben, die Talententwicklung ernst nehmen. Die Lehrlings-Powerteams aus Kärnten beweisen, wie Innovation entsteht, wenn jungen Menschen echte Gestaltungsmöglichkeiten gegeben werden.