Lehrlingshackathon der Erste Bank Österreich 2025

Lehrlingshackathon der Erste Bank Österreich 2025

von | Mai 12, 2025 | Hackathon

Lehrlingshackathon der Erste Bank Österreich 2025

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Digitale Kompetenzen in der Lehre

Digitale Kompetenzen in der Lehre steigern nicht nur die Attraktivität der Lehrberufe, sondern sichern auch eine erfolgreiche Zukunft der Betriebe in allen Wirtschaftsbereichen von Banken und Gewerbe bis hin zur Industrie und der IKT-Branche. Aus diesem Grund hat die Erste Bank Österreich in Zusammenarbeit mit dem EdTech Unternehmen apprentigo einen Lehrlingshackathon ins Leben gerufen, um die Begeisterung für die IKT-Kompetenzen und das Gestalten mit digitalen Tools bei den Lehrlingen zu fördern.

Die Lehrlinge von heute sind die Fachkräfte von morgen! Gerade die Lehre bei der Erste Bank Österreich ist und bleibt ein zukunftssicherer und stets topaktueller Ausbildungsweg für junge Talente.

Initiator des Lehrlingshackathon

“Eure Meinungen und Ideen sind uns in der Erste Bank sehr wichtig. Der Lehrlingshackathon gibt Euch die Möglichkeit aktiv an der Bank von morgen mitzuarbeiten und Ideen zur Erleichterung Eures Arbeitsalltags bzw. zur Verbesserung des Kundenerlebnisses einzubringen. Nutzt diese Möglichkeit und arbeitet GEMEINSAM und KREATIV an innovativen Lösungen für Euch und unsere Kund:innen. Ihr trägt damit aktiv zur Stärkung unserer Position als beste Bank Österreichs bei.” 

Andreas Kellner

Lehrlingsbeauftragter, Erste Bank der oesterreichischen Sparkassen AG

Innovative Lehrlingsausbildung

Der apprentigo Lehrlingshackathon ist ein innovatives Weiterbildungsformat für junge Frauen und Männer, die die Zukunft der Erste Bank Österreich mit der Entwicklung digitaler App Ideen mitgestalten möchten.

Während der 11-stündigen Weiterbildung (3h Vorbereitung und 8h Hackathon-Tag) arbeiten die teilnehmenden Lehrlinge kollaborativ in Teams und entwickeln einen digitalen App-Prototypen, um Kund:innen zu begeistern und Mitarbeiter zu motivieren. Am Ende wird das Projekt samt einem Kurzvideo über die Lehrlingshackathon-Plattform eingereicht. Alle Teilnehmenden werden im Rahmen der feierlichen Siegerehrung prämiert, und die besten 2 Teams sind zur Teilnahme am Bundeslehrlingshackathon im Oktober 2025 eingeladen.

Dig.Comp 2.3 AT Zertifikat – für digitale Kompetenzen

In der heutigen Arbeitswelt sind digitale Kompetenzen unerlässlich. Der Lehrlingshackathon bietet Lehrlingen die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten in diesem Bereich zu stärken und die Weiterbildung mit einem Nachweis für digitale Kompetenzen nach dem digitalen Kompetenzmodell für Österreich zu belegen.

Das Digitale Kompetenzmodell für Österreich – DigComp AT ist die österreichische Weiterentwicklung des Europäischen DigComp-Referenzrahmens (European Digital Competence Framework). Es ermöglicht die strukturierte und standardisierte Einordnung sowie Vergleichbarkeit von digitalen Kompetenzen und gilt als Qualitätsmaßstab für erworbene Skills im Sinne des lebenslangen Lernens im Bereich digitaler Lebenswelten.

360° Kompetenzentwicklung

Digitale & soziale Kompetenzen

Intensive Anwendung von digitalen Technologien

Mediengestaltung & Präsentation

Überzeugende Team- und Projektpräsentation bilden den Abschluss der Lernreise

Projekt- & Zeitmanagement

Gute Arbeitsteilung und Zeitmanagement führen zum gemeinsamen Erfolg

Problemlösungsfähigkeiten & kritisches Denken

Probleme identifizieren und innovative Lösungen zu finden

Kreativität & Innovation

Innovative Ideen entwickeln und umsetzen

Teamarbeit & Kommunikation

Effektives Arbeiten und Lernen in Teams

Ablauf

Onboarding Lehrlinge

11. September 2025, 9:00-10:30 Uhr

Hackathon Day

1. Okober 2025, 8:30-16:30

Siegerehrung

Oktober 2025

Ablauf

Anmeldefrist Lehrlinge

31. Mai 2024

Onboarding Lehrlinge

12. September 2024, 9 Uhr

Hackathon Day

19. September 2024

Siegerehrung

7. Oktober 2024, 9 Uhr

3 Levels

Rookies

Lehrlinge in allen nicht technischen Lehrberufen und ohne Programmier-Vorkenntnisse

Professionals

Lehrlinge in technischen Lehrberufen bzw. mit Programmier-Vorerfahrung

Experts

Lehrlinge in den IT Lehrberufen bzw. erfahrene Hobby-Programmier:innen

Themenschwerpunkt

Deine App-Idee für die Erste Bank

Teams aller Kompetenzstufen sind aufgerufen, eine App-Idee mit folgendem Ziel zu entwickeln: Gestaltet das Erste Bank Österreich Kundenerlebnis noch komfortabler und effizienter oder macht uns und euch den Arbeitsalltag mit eurer genialen App einfacher.

Jury

Melanie Freilinger

Thomas Hlosta

Thomas Jirout

Andreas Kellner

Daniela Wipplinger-Thaller

Wir gratulieren den Projekten der Gewinner:innen

Top Alle

  • star

    George Easy

    Ebru
    Ebru
    Kristijan
    Kristijan
    Natalia
    Natalia
    Erste Bank der oesterreichischen Sparkassen

    Wien, Österreich

    Lehrlingshackathon Wien 2024
    Rookies
    Apps4Company
    + 0TC
  • star

    Erste Kompass

    Kimia
    Kimia
    Mobina
    Mobina
    Tobias
    Tobias
    Peter
    Peter
    Erste Bank der oesterreichischen Sparkassen

    Wien, Österreich

    Lehrlingshackathon Wien 2024
    Rookies
    Apps4Company
    + 0TC
  • star

    AI – Finanzberatung

    Salif
    Salif
    Zahra
    Zahra
    Erste Bank der oesterreichischen Sparkassen

    Wien, Österreich

    Lehrlingshackathon Wien 2024
    Rookies
    Apps4Company
    + 0TC

Generative AI in der Lehrlingsausbildung

Generative AI in der Lehrlingsausbildung

von | Nov. 19, 2024 | News

GenAI in der Lehrlingsausbildung

Webinar für ZLÖ Mitgliedsbetriebe am 19.11.2024
Downlaod Präsentation

Entdecken Sie die Möglichkeiten von GenAI in der Lehre! 🚀 

Wie können multimediale Lerninhalte schnell und einfach entstehen? Welche GenAI-Tools liefern echten Mehrwert für die Lehrlingsausbildung? Diese Fragen standen im Fokus des ZLÖ-Webinars „GenAI in der Lehre“ am 19. November 2024. Peter Gawin, Co-Founder und CTO von apprentigo, bot spannende Einblicke in den Einsatz moderner KI-Tools. Er zeigte, wie diese Werkzeuge im Sinne der modernen Lerntheorien eingesetzt werden können, um Lehrinhalte kreativer, praxisorientierter und zukunftsgerichteter zu gestalten.

Download Präsentation
zlö – zukunft lehre österreich

Gemeinsam die Zukunft der Ausbildung gestalten – machen Sie mit!

Lehrlinge

Unternehmen

Bundesländer

Lehrlingshackathon 2025

Österreichweit für alle Lehrberufe

Willkommen sind Lehrlinge aller Lehrberufe, von Zahntechniker:innen bis Applikationsentwikler:innen. Vorkenntnisse im Programmieren sind nicht notwendig. Die Teilnahme wird mit Dig.Comp. 2.3 AT Zertifikat bestätigt. Ab 1.1.2025 weiterhin zu 75% gefördert für Lehrlinge durch den Bund, abgewickelt durch die WKO. Wir heißen alle Newcomer 2025 herzlich willkommen!

Informieren
Bundeslehrlingshackathon 2024 WKO Coding Day
Lehrlingshackathon Team 01

Mehr digitale und soziale Kompetenzen –  mehr Vorteile!

  • Sichtbarkeit der Arbeitgebermarke (Employer Branding) 🌟
  • Steigerung der Motivation und des Engagements der Lehrlinge 🚀
  • Vernetzung der Lehrlinge innerhalb des Unternehmense 🌐
  • Problemlösungskompetenz: Konkrete Lösungen für reale Herausforderungen 🧠
  • Teil der Ausbilder Community werden 🔗
  • Teilnahme an der Siegerehrung in jedem Bundesland 🏆
  • Erlebnis: Tolle Herausforderung und unvergessliches Event 🎉
Let's talk!

Digitale Grundbildung und Berufsorientierung in der Unterstufe!

  • Neue Zielgruppen für die Lehre
  • 50% Mädchenanteil
  • ohne zusätzliche Werbekosten/Messeauftritte
  • 100% digital
  • 80% billiger als herkömmliches Sourcing
  • Ihre Lehrlinge als ihre Brand-Ambassadors
Partner werden!
TalentsLounge

Stimmen der Teilnehmer:innen

Pascal Krenn

IT und Systemtechniker Lehrling - Jungheinrich

“Ich halte den Lehrlingshackathon für eine großartige Idee. Das gesamte Konzept beeindruckt mich sehr, da es nicht nur unsere Kreativität fördert, sondern auch die Teamarbeit unter uns Lehrlingen stärkt. Die Veranstaltung ist eine tolle Chance für uns Lehrlinge, neue Ideen in einem motivierenden Umfeld zu entwickeln und umzusetzen. Das macht Spaß und motiviert mich, meine eigenen Fähigkeiten weiter zu verbessern und langfristig engagiert und innovativ zu bleiben. Der Lehrlingshackathon bietet uns eine inspirierende Plattform, auf der wir unsere Potenziale entfalten und wertvolle Erfahrungen für unsere berufliche Zukunft sammeln können. Ich freue mich schon sehr auf die Teilnahme am Bundeshackathon im Herbst.”

Maximilian Leopold

IT Lehrling - Heinzel Pöls

“Dieses Projekt sollte den Lehrlingen helfen. Es bietet verschiedene positive Aspekte. Lehrlinge haben nicht nur auf ihrem Laptop die Möglichkeit, ihre To Do’s der Woche zu sehen, sondern auch auf dem Handy. Die App sollte eine Alternative zu einem Arbeitskalender sein. Die Zusammenarbeit mit Roman hat mir sehr gefallen. Die Arbeit fiel uns nicht leicht, jedoch haben wir uns schnell in das Programm eingelebt und konnten dann mit einem guten Tempo arbeiten. Ich freue mich sehr über diesen zweiten Platz, weil wir uns für dieses Projekt sehr viel Wissen angeeignet haben.”

Fabian Walcher

Lehrlingsausbilder für Informationstechnologie-Systemtechnik - XAL

“Durch die Teilnahme am Lehrlingshackathon konnten unsere Lehrlinge ihre Kreativität entfalten und ihre Ideen einbringen. Sie haben ihre Innovationskraft unter Beweis gestellt und wertvolle Lösungen für den Arbeitsalltag entwickelt. Das fördert ihre Motivation und stärkt das Gefühl der Wertschätzung im Unternehmen. Der Hackathon bot auch die Möglichkeit, moderne Technologien kennen zu lernen und das technische Wissen zu erweitern. Damit sind die Lehrlinge besser auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet und verbessern ihre beruflichen Perspektiven. Der Lehrlingshackathon war für alle Beteiligten und das Unternehmen ein voller Erfolg. Solche Veranstaltungen sollen regelmäßig stattfinden und zu einem festen Bestandteil der Ausbildung junger Fachkräfte werden.”

Daniela Malz & Andreas Oswald

Lehrlingsaubilder - Jungheinrich

“Auch dieses Jahr haben wir wieder am Lehrlingshackathon teilgenommen und sind begeistert von dem, was die Lehrlinge dabei gemeinsam erschaffen und wie sie sich weiterentwickeln. Besonders stolz sind wir auf die herausragende Leistung unseres Lehrlings Pascal, der zusammen mit Markus, dem Lehrling der ANDRITZ AG, die App „Stock Master“ programmiert hat. Diese unternehmensübergreifende Zusammenarbeit und ihr außergewöhnliches Engagement haben ihnen den verdienten 1. Platz im Level Experts eingebracht. Wir gratulieren Pascal und Markus herzlich und wünschen ihnen viel Spaß und Erfolg beim Bundeshackathon sowie weiterhin eine erfolgreiche Lehrausbildung.”

Markus Schriefl

Ausbilder IT - Heinzel Pöls

“Da der Lehrlingshackathon eine besondere Erfahrung neben dem normalen Alltag eines Lehrlings darstellt, war es sehr erfreulich, dass sich Roman und Maximilian gemeinsam als Team dieser Aufgabe stellen wollten, obwohl sie unterschiedliche Lehrlingsausbildungswege verfolgen. Mit Ihrer Idee zur „ToDo Apprentice“-App gehen sie voll mit dem Trend: Junge Menschen bevorzugen mobile Geräte, da ihr ganzes Leben über diese abläuft. Da der Ausbilder über die App die Aufgaben priorisieren und auch mitteilen kann, was gut läuft oder wie man etwas anders machen kann, bietet diese App einen großen Nutzen für Lehrlinge und Ausbilder. Roman und Maximilian haben intensiv und voller Elan ihre Ideen in ihre „ToDo Apprentice“-App eingearbeitet und haben gemeinsam als Team harmonisch an der Entwicklung der App gearbeitet und das erfüllt mich mit Stolz.”

Digitale Pioniere – Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024

Digitale Pioniere – Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024

von | Sep. 16, 2024 | News

Header Gewinnerinnen - Lehrlingshackathon Oberösterreich Award 2024 web

Foto: ©Andreas Brugger

Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024:

Digitale Pioniere am Werk

Beim Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024, organisiert von apprentigo in Zusammenarbeit mit dem Magistrat der Stadt Linz, zukunft.lehre.österreich., fit4internet, Zukunftsregion Steyr und Wirtschaftskammer Oberösterreich, bewiesen 69 Lehrlinge aus 13 Unternehmen ihr digitales Können. In 25 Teams entwickelten sie kreative App-Prototypen zu Themen wie leistbares Wohnen, Recycling und Gesundheit. Der Hackathon zeigte eindrucksvoll, wie wichtig digitale Kompetenzen in der heutigen Arbeitswelt sind.

Ein bemerkenswerter Erfolg des Hackathons war der hohe Frauenanteil unter den Teilnehmenden. Mit 38% erreichte der Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024 den höchsten Frauenanteil an einem Lehrlingshackathon in Österreich. Diese positive Entwicklung unterstreicht die Bedeutung von Initiativen, die junge Frauen ermutigen, sich in der digitalen Welt zu engagieren und ihre Fähigkeiten zu entfalten.

Die digitale Transformation ist in vollem Gange, und der Lehrlingshackathon Oberösterreich 2024 hat deutlich gemacht, wie wichtig es ist, junge Menschen frühzeitig auf die Anforderungen der digitalen Arbeitswelt vorzubereiten. Der Lehrlingshackathon schafft nicht nur eine Plattform für Kreativität und Innovation, sondern trägt auch dazu bei, den Fachkräftemangel durch gezielte Förderung zu bekämpfen.

Ulrike Huemer

Magistratsdirektorin, Stadt Linz

“Lehrlinge mit digitalen Kompetenzen sind für ein Unternehmen ein Schatz. Denn sie sind die Fachkräfte der Zukunft. Digitales Wissen ist gefragt wie noch nie – auch in einer öffentlichen Verwaltung. Wir als Magistrat Linz unterstützen den Lehrlingshackathon, weil er Talente sichtbar macht. Er stellt aber auch die hohe Qualität dieses Ausbildungsweges unter Beweis. Die jungen Menschen haben beim Lehrlingshackathon die Möglichkeit und den Freiraum, ihr Potential zu zeigen. Heuer waren es besonders viele junge Frauen, die damit aufzeigen, dass digitale Kompetenz geschlechtsunabhängig ist. Digitales vernetztes Denken ist eine Fähigkeit, die auch für unseren Weg zur modernen Verwaltung unverzichtbar ist.”

Ulrike Domany-Funtan

Generalsekretärin, fit4internet

“Lehrlinge und digitale Skills sind zukünftig zwei der wesentlichsten Ressourcen für die Wettbewerbs- und Wirtschaftsfähigkeit Österreichs. Aus diesem Grund sind wir als fit4internet auch sehr stolz, ein Teil des Lehrlingshackathons sein zu dürfen. Im Rahmen dieser wegweisenden Initiative können wir nicht nur einen wichtigen Schritt gegen den Arbeitskräftemangel setzen, sondern gleichzeitig auch die berufliche Anschlussfähigkeit der österreichischen Jugend gewährleisten. Als Partner des Lehrlingshackathons seit der ersten Stunde wird es auch 2024 unsere erklärte Mission sein, die österreichischen Lehrlinge #digitallyfit und #fit4future zu machen.”

Foto: ©fit4internet

Monika Sandberger

Geschäftsführerin, z.l.ö.

“Ich hatte die große Ehre, als Jurymitglied beim diesjährigen Lehrlingshackathon dabei sein zu dürfen. Gerade in Zeiten von Fachkräftemangel und sinkenden Lehrlingszahlen ist der Lehrlingshackathon von entscheidender Bedeutung. Er hebt das Potenzial junger Talente hervor und stärkt das öffentliche Bewusstsein für die Relevanz und Attraktivität der dualen Ausbildung. Es war beeindruckend zu sehen, mit wieviel Engagement, Kreativität und technischen Know-how die Lehrlinge ihre Projekte umgesetzt haben. Der Hackathon hat eindrucksvoll gezeigt, welches Potenzial in unseren jungen Talenten steckt und wie wichtig es ist, ihnen eine Plattform zu bieten, auf der sie ihre Fähigkeiten weiter entfalten können.”

Foto: © z.l.ö.

Daniela Zeiner

Netzwerkchefin, Zukunftsregion Steyr

“Als Zukunftsregion Steyr setzen wir uns unter anderem für die Bildende, Digitale, Arbeitnehmende und Arbeitgebende Region Steyr ein. Mit dem Lehrlings-Hackathon wollen wir Betriebe motivieren, ihren Lehrlingen neue Anreize mitzugeben, wo sie neue IKT-Kompetenzen sammeln und verstärken können. Davon profitieren die Unternehmen auch selbst, da die Lehrlinge neue Blickwinkel einbringen können.”

Foto: © Julia Ludwig

Die Gewinner:innen des Lehrlingshackathons Oberösterreich 2024

Bei der feierlichen Siegerehrung am 12. September wurden alle Projekte und teilnehmenden Unternehmen präsentiert und die GewinnerInnen der verschiedenen Kompetenzstufen ausgezeichnet.

Bei den “Rookies” belegte das Team von Raiffeisen Oberösterreich den ersten Platz mit ihrer App “cheapWohnen”, über die man verschiedene Informationen und Formulare zu Wohnraum-Förderungen erhält und direkten Kontakt zu einem/r Berater:in aufbauen kann. Den zweiten Platz konnte das Team von Thalia für sich beanspruchen. Sie entwickelten die App “Perfect Book Match”, die anhand einiger Fragen die perfekte Auswahl an Büchern für ihre Nutzer:innen herausfindet. Mit der App “GiveWell” konnte das Team des Magistrats der Landeshauptstadt Linz den dritten Platz für sich beanspruchen. Die App bietet einige Informationen über die 17 Nachhaltigkeitsziele der Europäischen Union und vernetzt ihre Nutzer:innen in einem speziellen Forum.

1. Platz

cheapWohnen

2. Platz

Perfect Book Match

3. Platz

GiveWell

Fotos: ©Andreas Brugger

Bei den “Professionals” belegte mit der App “REWASTE” das Team der BMW Motoren GmbH den ersten Platz. Die App macht das Recyclen von Flaschen durch einen Barcode-Scanner und Gamification-Elementen interessanter. Das Team der KTM AG entwickelte die App “Rent Revolution”, die den Verleih von Werkzeugen deutlich vereinfacht. Damit erreichte das Team den zweiten Platz bei den Professionals. Den dritten Platz belegte das Team der Miba AG, von dem die App “Greencheck” kam, welcher als Stromverbrauchs-Tracker für Haushaltsgeräte dient. 

1. Platz

REWASTE

2. Platz

Rent Revolution

3. Platz

Greencheck

Fotos: ©Andreas Brugger

Bei den “Experts” belegte ein Team der LEHA GmbH den ersten Platz mit ihrer App “MyBadHabits”, die mithilfe von verschiedenen Tracking-Funktionen positive Lebensgewohnheiten fördert. Den zweiten Platz teilen sich Teams der Eisenbeiss GmbH und Fronius International GmbH. Mit der App “Clean Route” lassen sich unter anderem betriebseigene Müllroboter rufen und Störungen melden. Die App “FroFit” unterstützt die Gesundheit ihrer Nutzer:innen mit Rezeptvorschlägen und diversen sportlichen Übungen. Das Team der CCE Solutions GmbH entwickelte “CCE Fridge”, die den Bestand der Lebensmittel im Kühlschrank verwaltet und Lebensmittelverschwendung vorbeugt, und erreichte somit den dritten Platz.

1. Platz

MyBadHabits

2. Platz

Clean Route

2. Platz

FroFit

3. Platz

CCE Fridge

Fotos: ©Andreas Brugger

Eine ganz besondere Auszeichnung wird durch die Lehrlingshackathon Community verliehen. Die App, die nach dem Hackathon die meisten Stimmen im Community Voting erhält, ist unser Community Star!

Unsere Community kürte ein Team der KTM AG zum Community Siegern: Die App „Rent Revolution“ ermöglicht den einfachen Verleih von Werkzeugen und hilft Privatpersonen sowie Unternehmen dabei, unnötige Ausgaben für selten genutzte Werkzeuge zu vermeiden.

Community Sieger

Rent Revolution

Foto: ©Andreas Brugger

Stimmen aus der Community

Vera Hofbauer

2. Platz, Rookie beim Bundeslehrlingshackathon 2022 - Raiffeisenlandesbank Oberösterreich AG

“Kurz gesagt, war es für mich eine super Erfahrung, und ich bereue es auf keinen Fall mitgemacht zu haben. Ich würde diese Entscheidung immer wieder treffen. Ich kann es nur jedem Lehrling empfehlen, sich für nächstes Jahr anzumelden, da man nicht immer so eine Chance bekommt und es mal eine Abwechslung zum Berufsalltag und den täglichen Aufgaben ist.”

Marco Dietl

Industriekaufmann Lehrling bei KTM

“Es war ein kompletter Gegensatz zum Berufsalltag, man bekommt nicht so oft die Chance, solche Apps zu programmieren. Auch wenn es ein wenig stressig war, hat es viel Spaß gemacht und es war eine super Erfahrung!”

Simon Peiskammer

Lehrlingsausbilder - KTM

“Die erstmalige Teilnahme am Lehrlingshackathon war ein voller Erfolg für uns und ein weiterer Schritt in die digitale Zukunft. Es war schön zu sehen, mit welchem Engagement sich unsere drei Lehrlinge eingebracht haben und wie viel sie sich in der kurzen Zeit mitnehmen konnten. Eine Erfahrung abseits des Ausbildungsberufes wurde auch von unserem teilnehmenden Trio sehr geschätzt.”

Fotos: ©Andreas Brugger

Fotos: ©Andreas Brugger

Bekannt aus:

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Dig.Comp 2.3 AT Zertifikat – für digitale Kompetenzen

In der heutigen Arbeitswelt sind digitale Kompetenzen in allen Ausbildungsberufen unerlässlich. Der apprentigo Lehrlingshackathon bietet den Lehrlingen die Gelegenheit, diese Fähigkeiten zu schärfen. Als Bestätigung der erworbenen digitalen Fähigkeiten erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat basierend auf dem Digitalen Kompetenzmodell für Österreich – DigComp 2.3 AT. Dieses Modell, eine österreichische Adaption des Europäischen DigComp-Referenzrahmens, stellt einen Qualitätsmaßstab dar und unterstützt das lebenslange Lernen in digitalen Lebenswelten.

Die Teilnahme am Lehrlingshackathon ist dank der Digi-Scheck-Förderung für alle förderbaren Lehrlinge zu 100% kostenlos. Apprentigo als autorisierter Bildungsanbieter kann die Förderung einfach und di­rekt mit den Förderstellen abrechnen. Zudem unterstützen wir die Ausbildungsbetriebe bei der Koordination und Abwicklung des Förderprozesses.

digischeck zertifikat button web 3

Lehrlingshackathon 2024

Österreichweit – Für alle Lehrberufe

Alle Hackathons Österreich Karte

Willkommen sind Lehrlinge aller Lehrberufe im Alter zwischen 15 und 30 Jahren. Vorkenntnisse im Programmieren sind nicht notwendig.

Nutzen Sie die Gelegenheit, die Fähigkeiten Ihrer Lehrlinge zu fördern und sie für die Herausforderungen der digitalen Zukunft zu rüsten. Registrieren Sie Ihr Unternehmen für ein inspirierendes und bereicherndes Erlebnis und stärken Sie Ihre Employer Brand und die Attraktivität der dualen Ausbildung in Ihrem Bundesland.

Zur Anmeldung

360° Kompetenzentwicklung

Digitale & soziale Kompetenzen

Intensive Anwendung von digitalen Technologien

Mediengestaltung & Präsentation

Überzeugende Team- und Projektpräsentation bilden den Abschluss der Lernreise

Projekt- & Zeitmanagement

Gute Arbeitsteilung und Zeitmanagement führen zum gemeinsamen Erfolg

Problemlösungsfähigkeiten & kritisches Denken

Probleme identifizieren und innovative Lösungen zu finden

Kreativität & Innovation

Innovative Ideen entwickeln und umsetzen

Teamarbeit & Kommunikation

Effektives Arbeiten und Lernen in Teams
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  • Gebt einen authentischen Einblick in eure Arbeitswelt 🌍
  • Zeigt, was euren Beruf so spannend macht und welche Aufgaben euch täglich erwarten 💪
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Bewertungskriterien

Zielgruppenorientierung
  • Ansprechende Präsentation: Das Video sollte ansprechend und verständlich für die Altersgruppe von 12-14 Jahren gestaltet sein.
  • Angemessenheit: Die Inhalte und Darstellungen müssen altersgerecht und relevant für die Zielgruppe sein.
Originalität und persönlicher Bezug
  • Einzigartiger Blickwinkel: Das Video sollte den Lehrberuf auf eine originelle und interessante Weise präsentieren.
  • Persönliche Erfahrungen: Die Einbindung persönlicher Erfahrungen und Eindrücke der Lehrlinge soll das Video authentisch und glaubwürdig machen.
Technische Umsetzung und Motivationsfaktor
  • Qualität von Bild und Ton: Das Video sollte technisch gut umgesetzt sein, mit klarer Bild- und Tonqualität.
  • Begeisterungsfähigkeit: Das Video sollte die Begeisterung der Lehrlinge für ihren Beruf vermitteln und andere Jugendliche motivieren und inspirieren.

Preise und Auszeichnung

Attraktive Geldpreise:

  • 🥇 1. Platz: 500 € Gutschein
  • 🥈 2. Platz: 400 € Gutschein
  • 🥉 3. Platz: 300 € Gutschein

Anerkennung und Auszeichnung:

  • 🎥 Präsentation der Gewinner-Filme im Rahmen der Sieger:innen-Feier am WKO Coding Day 🏆.
  • Im Nachgang werden die Filme auf lehrlingshackathon.at und talentslounge.com veröffentlicht, um Jugendlichen der nächsten Generation eine Berufsorientierung zu geben 🌟.

🗓️ Einreichfrist: 16. Oktober 2024, 23:59

Movie-challenge Mein Traumjob

Was muss dein Film enthalten? 🎥

👋 Vorstellung: Stellt euch und euren Lehrberuf kurz und prägnant vor.

🎓 Talente und Begabungen: Beschreibt, welche Fähigkeiten in eurem Beruf besonders gefragt sind.

🏆 Berufsperspektiven: Erläutert, welche Möglichkeiten sich nach der Ausbildung bieten.

💪 Herausforderungen und Erfolge: Teilt, was euch an eurem Beruf begeistert und welche Herausforderungen ihr gemeistert habt.

🌍 Nachhaltigkeit: Weist auf nachhaltige Praktiken in eurem Beruf hin.

🏢 Unternehmensvorstellung: Gebt einen kurzen Einblick in euer Unternehmen und seine Vorzüge.

Empfohlene Tools für die Bearbeitung

💻 Canva & Adobe Spark: Einfach zu bedienen mit vielen Vorlagen für Einsteiger.

📱 InShot: Ideal für schnelle Bearbeitungen auf dem Smartphone.

Tipps zur Gestaltung des Videos 🎬

📷 Kameraführung: Variiert die Perspektiven, um Abwechslung zu schaffen.

🏠 Ort und Licht: Wählt einen gut beleuchteten Ort, der zu eurem Beruf passt.

Tonqualität

🎤 Externes Mikrofon: Verbessert die Audioqualität, wenn möglich.

🔇 Ruhiger Aufnahmeort: Wählt einen stillen Ort für die Aufnahme.

Was muss du beachten? ⚠️

Nur Einreichungen, die folgende Kriterien erfüllen, werden zum Wettbewerb zugelassen. 

🎥 Format: Videos müssen im Querformat aufgenommen und als “.mp4” eingereicht werden.

⏱️ Länge: Die Videos sollten zwischen 90 Sekunden und 3 Minuten lang sein.

📦 Dateigröße: Maximal 150 MB.

⚖️ Urheberrechte: Urheberrechtlich geschütztes Material (Musik, Bilder etc.) darf nur verwendet werden, wenn ihr selbst die Urheberrechte besitzt oder eine entsprechende Nutzungslizenz habt.

🎬 Inhalt: Die Videos dürfen nicht vorwiegend dem Werbezweck des Unternehmens dienen, sondern sollen einen authentischen Einblick in den Ausbildungsberuf geben.

📹 Einreichungen: Mindestens 1 Video pro Team, bis zu maximal 3 Videos, wenn in den Videos verschiedene Lehrberufe vorgestellt werden und die Teammitglieder verschiedene Lehrberufe präsentieren wollen.

📅 Einreichfrist: 16. Oktober 2024, 23:59

Lese die Teilnahmebedingungen durch 👀

👥 Teilnahme für Teilnehmende am Bundeslehrlingshackathon

🎞️ Max. 3 Videos pro Team (90 Sek – 3 Min, bis 150 MB)

📅 Einreichfrist: 15. Oktober 2024

📤 Upload nur auf lehrlingshackathon.at erlaubt

👍 Mit Upload: Nutzungsrechte an Apprentice Tech GmbH

⚖️ Keine Verletzung von Rechten Dritter

🚫 Keine illegalen oder anstößigen Inhalte

🏆 Preise: Gutscheine für die Top 3 

🔍 Zu den vollständigen Teilnahmebedingungen

Fachkräfte der Zukunft – Lehrlingshackathon Steiermark 2024

Fachkräfte der Zukunft – Lehrlingshackathon Steiermark 2024

von | Juli 24, 2024 | News

Headerdesign Awards Gruppenfoto Lehrlingshackathon Steiermark 2024-min

Foto: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Lehrlingshackathon Steiermark 2024:

Fachkräfte von morgen zeigen ihre Digital Skills

Der Lehrlingshackathon Steiermark 2024 markiert ein weiteres spannendes Kapitel in der beruflichen Weiterbildung junger Talente. In Zusammenarbeit mit der Wirtschaftskammer Steiermark, dem Talentcenter und der Fachgruppe Industrie haben sich 28 motivierte Teilnehmer:innen aus sechs Unternehmen zusammengefunden, um an zehn innovativen Projekten zu arbeiten. Diese Projekte decken ein breites Spektrum an Themen ab, von Onboarding neuer Lehrlinge über die optimierte Dokumentation von Wartungsarbeiten bis hin zur Stärkung der Cybersicherheit im Betrieb.

Besonders hervorzuheben sind die verschiedenen Ausbildungsberufe, die beim Hackathon vertreten waren, unter anderem Elektrotechnik, Applikationsentwicklung, Bürokauffrau/-mann, Tischler und Technische Zeichner:innen. Diese Vielfalt zeigt nicht nur die breite Palette an Fähigkeiten und Interessen der Teilnehmenden, sondern auch die Bedeutung interdisziplinärer Zusammenarbeit in der heutigen Arbeitswelt.

Die Vielzahl beeindruckender App-Prototypen machte es der Jury nicht leicht, die Gewinner zu küren. Daher gab es in zwei Kategorien sogar ex aequo Plätze. Besonders herausragend waren die Teams von Zeta, die insgesamt vier Preise gewannen, darunter den Community Star. Die Bewertung der Projekte erfolgte durch Carina Kipperer, Medienfachfrau / Wifi Steiermark, Karin Horneck, Informatikerin & Geschäftsführerin Bits4Kids, Romana Thaler, Faszination Technik Wirtschaftskammer Steiermark, Sabrina Tegelhofer, Referatsleiterin Lehrlingsausbildung Wirtschaftskammer Steiermark, Theodor Steiner, Mitarbeiter Talentcenter Wirtschaftskammer Steiermark, Psychologe & HTL-Absolvent, Alexander Fürst, Lehrling bei Bearing Point & ehemaliger Lehrlingshackathon-Teilnehmer, sowie Peter Gawin, COO & Co-Founder von Apprentice Tech.

Ein Höhepunkt des Lehrlingshackathons Steiermark 2024 war die feierliche Ehrung der Sieger:innen durch die Wirtschaftskammer Steiermark Vizepräsidentin Gabriele Lechner. In ihrer Rede betonte sie die immense Bedeutung digitaler und kreativer Kompetenzen in der Lehrlingsausbildung. Sie dankte herzlich den Ausbilder:innen, die Raum für diese wichtigen Themen schaffen und überreichte den beteiligten Unternehmen als Anerkennung eine Urkunde.

LH STMK 24 - Gabi Lechner-min
“Unser Ziel ist es, Lehrlinge aus allen Berufsfeldern für Coding zu begeistern und sie an dieses Thema heranzuführen...

… Denn der Ausbau der digitalen Fähigkeiten ist über alle Branchen hinweg wichtig. Wichtig für die Unternehmen, die diese Qualifikationen verstärkt brauchen, aber vor allem auch wichtig für die Jugendlichen selbst. Wer digital fit ist und sich hier Fähigkeiten aneignet, dem und der öffnen sich jede Menge neue Karrierewege. Aus diesem Grund unterstützen wir als Wirtschaftskammer auch Wettbewerbe wie den Lehrlingshackathon, für den ich allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern alles Gute wünsche.”

Gabi Lechner

Vizepräsidentin
Wirtschaftskammer Steiermark

apprentigo - anna gawin-min
Wir freuen uns sehr, gemeinsam mit der Wirtschaftskammer Steiermark einen wichtigen Beitrag zur Stärkung der Zukunftskompetenzen...

… der jungen Talente zu leisten. Die strahlenden Augen und das stolze Lächeln der Teilnehmenden bestätigen, dass die Zukunft der Industrie mit den smarten Köpfen und Händen dieser jungen Talente gut aufgehoben ist. Die Lehrlingsausbildung wird wieder zum Plan A für viele junge Menschen im 21. Jahrhundert. Wir freuen uns schon auf die Wiederauflage 2025.”

Anna Gawin

Geschäftsführerin
Apprentice Tech GmbH

Die Gewinner:innen des Lehrlingshackathons Steiermark 2024

Bei den “Rookies” belegte das Team von ZETA den ersten Platz mit ihrer App “Wer wird Gsell”, die mithilfe eines Fragenkatalogs und Quiz auf die Lehrabschlussprüfung der Lehrlinge vorbereitet. Den zweiten Platz konnte ein Team von XAL für sich beanspruchen. Sie entwickelten die App “Trainect” und bieten damit eine Plattform für Lehrlinge, um betriebsübergreifend Fragen an andere Lehrlinge und Fachkräfte zu stellen. Das Team von Admonter entwickelte die App “Admonter Wartungen”, die Schritt für Schritt-Anleitungen für Wartungsarbeiten an verschiedenen Maschinen anbietet.

1. Platz

Wer wird Gsell

2. Platz

Trainect

3. Platz

Admonter Wartungen

Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark & ©apprentigo

Bei den “Professionals” belegte mit der App “Booking Poolcar” das Team von ZETA den ersten Platz. Mit der App lassen sich ganz einfach und unkompliziert Firmenautos buchen und mit dem ZETA-Firmenaccount verknüpfen. Den zweiten Platz belegten die Teams von Heinzel Pöls und ZETA mit ihren Apps “ToDo Apprentice” und “ZETA EaT”. Mit “ToDo Apprentice” können Lehrlingsausbilder ihren Lehrlingen Aufträge und ToDos erstellen. Lehrlinge können diese mit der App dann übersichtlich abrufen. “ZETA EaT” bietet eine einfache Bestellmöglichkeit für das Mittagessen im Firmenrestaurant. Ein weiteres Team von Admonter entwickelte die App “Note It!” und vereinfacht damit die Dokumentation des Arbeitsalltags von Lehrlingen. Damit belegte das Team den 3. Platz bei den Professionals.

1. Platz

Booking Poolcar

2. Platz

ToDo Apprentice

2. Platz

ZETA EaT

3. Platz

Note It!

Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark & ©apprentigo

Bei den “Experts” belegten das betriebsübergreifende Team von Andritz und Jungheinrich und das Team von Magna Steyr den ersten Platz mit ihren Apps “Stock Master” und “SafeGuard”. “Stock Master” bietet eine optimierte Lagerbestandsverwaltung und minimiert den Zeitaufwand für Bestellvorgänge neuer Waren. Mit der App “SafeGuard” können unbekannte Telefonnummern und E-Mail-Adressen überprüft und sichere Passwörter generiert werden. Ein weiteres Team von XAL entwickelte die App “AzubiArchiv”, die die Möglichkeit bietet, LAP-Lernunterlagen hoch- und herunterzuladen. Damit belegte das Team Platz 2 bei den Experts.

1. Platz

Stock Master

1. Platz

SafeGuard

2. Platz

AzubiArchiv

Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Eine ganz besondere Auszeichnung wird durch die Lehrlingshackathon Community verliehen. Die App, die nach dem Hackathon die meisten Stimmen im Community Voting erhält, ist unser Community Star!

Unsere Community kürte das Team von ZETA mit der App “Wer wird Gsell” zusätzlich zum Community Sieger.

Community Sieger

Wer wird Gsell

Foto: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Stimmen der Teilnehmer:innen

Pascal Krenn

IT und Systemtechniker Lehrling - Jungheinrich

“Ich halte den Lehrlingshackathon für eine großartige Idee. Das gesamte Konzept beeindruckt mich sehr, da es nicht nur unsere Kreativität fördert, sondern auch die Teamarbeit unter uns Lehrlingen stärkt. Die Veranstaltung ist eine tolle Chance für uns Lehrlinge, neue Ideen in einem motivierenden Umfeld zu entwickeln und umzusetzen. Das macht Spaß und motiviert mich, meine eigenen Fähigkeiten weiter zu verbessern und langfristig engagiert und innovativ zu bleiben. Der Lehrlingshackathon bietet uns eine inspirierende Plattform, auf der wir unsere Potenziale entfalten und wertvolle Erfahrungen für unsere berufliche Zukunft sammeln können. Ich freue mich schon sehr auf die Teilnahme am Bundeshackathon im Herbst.”

Maximilian Leopold

IT Lehrling - Heinzel Pöls

“Dieses Projekt sollte den Lehrlingen helfen. Es bietet verschiedene positive Aspekte. Lehrlinge haben nicht nur auf ihrem Laptop die Möglichkeit, ihre To Do’s der Woche zu sehen, sondern auch auf dem Handy. Die App sollte eine Alternative zu einem Arbeitskalender sein. Die Zusammenarbeit mit Roman hat mir sehr gefallen. Die Arbeit fiel uns nicht leicht, jedoch haben wir uns schnell in das Programm eingelebt und konnten dann mit einem guten Tempo arbeiten. Ich freue mich sehr über diesen zweiten Platz, weil wir uns für dieses Projekt sehr viel Wissen angeeignet haben.”

Fabian Walcher

Lehrlingsausbilder für Informationstechnologie-Systemtechnik - XAL

“Durch die Teilnahme am Lehrlingshackathon konnten unsere Lehrlinge ihre Kreativität entfalten und ihre Ideen einbringen. Sie haben ihre Innovationskraft unter Beweis gestellt und wertvolle Lösungen für den Arbeitsalltag entwickelt. Das fördert ihre Motivation und stärkt das Gefühl der Wertschätzung im Unternehmen. Der Hackathon bot auch die Möglichkeit, moderne Technologien kennen zu lernen und das technische Wissen zu erweitern. Damit sind die Lehrlinge besser auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet und verbessern ihre beruflichen Perspektiven. Der Lehrlingshackathon war für alle Beteiligten und das Unternehmen ein voller Erfolg. Solche Veranstaltungen sollen regelmäßig stattfinden und zu einem festen Bestandteil der Ausbildung junger Fachkräfte werden.”

Daniela Malz & Andreas Oswald

Lehrlingsaubilder - Jungheinrich

“Auch dieses Jahr haben wir wieder am Lehrlingshackathon teilgenommen und sind begeistert von dem, was die Lehrlinge dabei gemeinsam erschaffen und wie sie sich weiterentwickeln. Besonders stolz sind wir auf die herausragende Leistung unseres Lehrlings Pascal, der zusammen mit Markus, dem Lehrling der ANDRITZ AG, die App „Stock Master“ programmiert hat. Diese unternehmensübergreifende Zusammenarbeit und ihr außergewöhnliches Engagement haben ihnen den verdienten 1. Platz im Level Experts eingebracht. Wir gratulieren Pascal und Markus herzlich und wünschen ihnen viel Spaß und Erfolg beim Bundeshackathon sowie weiterhin eine erfolgreiche Lehrausbildung.”

Markus Schriefl

Ausbilder IT - Heinzel Pöls

“Da der Lehrlingshackathon eine besondere Erfahrung neben dem normalen Alltag eines Lehrlings darstellt, war es sehr erfreulich, dass sich Roman und Maximilian gemeinsam als Team dieser Aufgabe stellen wollten, obwohl sie unterschiedliche Lehrlingsausbildungswege verfolgen. Mit Ihrer Idee zur „ToDo Apprentice“-App gehen sie voll mit dem Trend: Junge Menschen bevorzugen mobile Geräte, da ihr ganzes Leben über diese abläuft. Da der Ausbilder über die App die Aufgaben priorisieren und auch mitteilen kann, was gut läuft oder wie man etwas anders machen kann, bietet diese App einen großen Nutzen für Lehrlinge und Ausbilder. Roman und Maximilian haben intensiv und voller Elan ihre Ideen in ihre „ToDo Apprentice“-App eingearbeitet und haben gemeinsam als Team harmonisch an der Entwicklung der App gearbeitet und das erfüllt mich mit Stolz.”

Jürgen Podritschnig

Ausbilder - Andritz

“Der Lehrlings-Hackathon war eine tolle Gelegenheit für junge Talente, ihre Fähigkeiten in einer praxisnahen Umgebung zu testen und ihr Wissen mit Gleichgesinnten zu teilen. Unser Lehrling hat diese Chance genutzt, um nicht nur seine technischen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, sondern auch seine Kreativität und Teamfähigkeit. Wir sind außerordentlich stolz auf seine Leistung und freuen uns darauf, seine weitere berufliche Entwicklung zu unterstützen. Sein Erfolg zeigt eindrucksvoll, was mit Leidenschaft, Engagement, harter Arbeit sowie gezielter Förderung erreicht werden kann. Er ist ein inspirierendes Beispiel für andere Lehrlinge und motiviert uns, weiterhin auf innovative Ausbildungsformate zu setzen.”

Fotos: ©Talentcenter der Wirtschaftskammer Steiermark

Dig.Comp 2.3 AT Zertifikat – für digitale Kompetenzen

In der heutigen Arbeitswelt sind digitale Kompetenzen in allen Ausbildungsberufen unerlässlich. Der apprentigo Lehrlingshackathon bietet den Lehrlingen die Gelegenheit, diese Fähigkeiten zu schärfen. Als Bestätigung der erworbenen digitalen Fähigkeiten erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat basierend auf dem Digitalen Kompetenzmodell für Österreich – DigComp 2.3 AT. Dieses Modell, eine österreichische Adaption des Europäischen DigComp-Referenzrahmens, stellt einen Qualitätsmaßstab dar und unterstützt das lebenslange Lernen in digitalen Lebenswelten.

Die Teilnahme am Lehrlingshackathon ist dank der Digi-Scheck-Förderung für alle förderbaren Lehrlinge zu 100% kostenlos. Apprentigo als autorisierter Bildungsanbieter kann die Förderung einfach und di­rekt mit den Förderstellen abrechnen. Zudem unterstützen wir die Ausbildungsbetriebe bei der Koordination und Abwicklung des Förderprozesses.

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Lehrlingshackathon 2024

Österreichweit – Für alle Lehrberufe

Alle Hackathons Österreich Karte

Willkommen sind Lehrlinge aller Lehrberufe im Alter zwischen 15 und 30 Jahren. Vorkenntnisse im Programmieren sind nicht notwendig.

Nutzen Sie die Gelegenheit, die Fähigkeiten Ihrer Lehrlinge zu fördern und sie für die Herausforderungen der digitalen Zukunft zu rüsten. Registrieren Sie Ihr Unternehmen für ein inspirierendes und bereicherndes Erlebnis und stärken Sie Ihre Employer Brand und die Attraktivität der dualen Ausbildung in Ihrem Bundesland.

Zur Anmeldung

360° Kompetenzentwicklung

Digitale & soziale Kompetenzen

Intensive Anwendung von digitalen Technologien

Mediengestaltung & Präsentation

Überzeugende Team- und Projektpräsentation bilden den Abschluss der Lernreise

Projekt- & Zeitmanagement

Gute Arbeitsteilung und Zeitmanagement führen zum gemeinsamen Erfolg

Problemlösungsfähigkeiten & kritisches Denken

Probleme identifizieren und innovative Lösungen zu finden

Kreativität & Innovation

Innovative Ideen entwickeln und umsetzen

Teamarbeit & Kommunikation

Effektives Arbeiten und Lernen in Teams
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Anmelden & informieren: Hackathons 2024

Lehrlingshackathon Salzburg

Lehrlingshackathon Salzburg

Lehrlingshackathon 2025SalzburgTeilnahmeoptionen zwischen 3. April und 4. Juni 2025Lehrlingshackathon 2025SalzburgTeilnahmeoptionen zwischen 3. April und 4. Juni 2025[dica_divi_carousel show_items_desktop="2" show_items_tablet="1" item_spacing="0" equal_height="on"...

Lehrlingshackathon Tirol

Lehrlingshackathon 2025TirolTeilnahmeoptionen zwischen 3. April und 24. Juni 2025Lehrlingshackathon 2025TirolTeilnahmeoptionen zwischen 3. April und 24. Juni 2025[dica_divi_carousel show_items_desktop="2" show_items_tablet="1" item_spacing="0" equal_height="on"...

Lehrlingshackathon Burgenland

Lehrlingshackathon 2025Burgenland Teilnahmeoptionen zwischen 3. April und 29. April 2025Lehrlingshackathon 2025Burgenland Teilnahmeoptionen zwischen 3. April und 12. Juni 2025[dica_divi_carousel show_items_desktop="2" show_items_tablet="1" item_spacing="0"...

Bundeslehrlingshackathon 2024

Bundeslehrlingshackathon 2024

Am 21., 22. und 23. Oktober findet der Bundeslehrlingshackathon 2024 statt. Die bestplatzierten Teams aus den Lehrlingshackathons 2024 sind qualifiziert.